数学课学习加减乘除运算法则。这类学习主要属于( )。

admin2017-03-09 73

问题数学课学习加减乘除运算法则。这类学习主要属于( )。

选项 A、语言信息学习
B、动作技能学习
C、智慧技能学习
D、认知策略学习

答案C

解析语言信息学习是指学生掌握的是以言语信息传递(通过言语交往或印刷物的形式)的内容，或者学生的学习结果是以言语信息表达出来的。认知策略是学习者用以支配自己的注意、学习、记忆和思维的，有内在组织的方法。这种方法使得学习过程的执行与控制成为可能。智慧技能学习要解决“怎么做”的问题，分为辨别、慨念(具体概念、定义性概念)、规则、高级规则(解决问题)等。运动技能学习的行为结果表现在身体动作的敏捷、准确、有利和连贯等方面。数学课学习加减乘除运算法则属于智慧技能学习。

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在办理治安案件过程中，下列不属于人民警察法定回避情形的是（）。

根据当事人提供的购买发票等票据能够认定价值的涉案物品，公安机关可以不进行价格鉴证。

人民警察在对到案的违法行为人进行安全检查时，发现管制器具、武器、易燃易爆等危险品的，应当立即予以扣押。

行政机关在（），应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。

赵老师从因特网上找到了一份对自己有用的文字材料，他用复制、粘贴命令把它放到Word中，发现里面有大量的无用空格，他打算把这些空格全部去掉，下列方法中最适当的是()。

简述语文教学评价的策略。

操作技能也叫_________、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。

婴幼儿才能的发展存在递减法则，开发的越早，就开发的越多。()

表象是事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象。()

对于学前儿童出现的问题行为，我们可以采取哪些办法?

咳嗽，咯痰色黄黏稠，鼻咽干燥，发热恶寒者，证属

患者，男，23岁。长跑后冲凉水浴，当晚突发寒战、高战，右胸痛。患者面色潮红、呼吸急促、痛苦呻吟，体温39．5℃，以肺炎收住院。触诊检查可以发现右上肺

工程目标系统的建立依据是()。

下列电话管道路由选择不符合电话管道线路规划的是()。

把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论运用到实际中，以加深、加宽对各种事物认识的思维过程是()

人类实践活动的具体形式丰富多样，包括()

Originally　introduced　by　Netscape　Communications,(21)are　a　general　mechanism　which　HTTP　Server　side　applications,　such　as　CGI(22

A、 B、 C、 D、 D栈是一种特殊的线性表，栈是限定在表的一端进行插入和删除运算的线性表。

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根据当事人提供的购买发票等票据能够认定价值的涉案物品，公安机关可以不进行价格鉴证。

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行政机关在（），应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。

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Originally introduced by Netscape Communications,(21)are a general mechanism which HTTP Server side applications, such as CGI(22

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