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幼儿园环境创设,设材料、教师言行举止会潜移默化影晌幼儿身心发展,说明幼儿园课程有( )特点。
幼儿园环境创设,设材料、教师言行举止会潜移默化影晌幼儿身心发展,说明幼儿园课程有( )特点。
admin
2019-05-18
47
问题
幼儿园环境创设,设材料、教师言行举止会潜移默化影晌幼儿身心发展,说明幼儿园课程有( )特点。
选项
A、潜在性
B、全面性
C、生活性
D、基础性
答案
A
解析
儿童感受到的更多是环境、活动、材料和教师的行为,而不是教育者的教育目的和期望。也就是说,幼儿园课程蕴含在环境、材料、活动和教师的行为中,潜移默化地对儿童起作用。这都说明了幼儿园课程的潜在性特点。
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