我国古代“内发论”的代表人物是( )

admin2020-10-30 50

问题我国古代“内发论”的代表人物是( )

选项 A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、老子

答案C

解析孟子主张人性本善，这是内发论的观点。

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下列选项属于班级授课制优越性的是()

教学方法是为了完成教学任务而采取的方法。它包括教师教的方法、________。

________是确定我国教育目的的理论基础。

促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()

注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习。拓展型课程常常以的形式出现。

托尔曼认为()定律对说明学习是需要的。

奥苏贝尔提出()教学策略。

学生性格差异主要是指性格的和性格的。

元认知策略可以大致分为()三种。

脂肪堆积主要发生在什么部位

遇有浓雾或特大雾天能见度过低，行车困难时，应怎样做？

对于建设项目包含多个呈现点声源性质的情况，环境噪声现状测量点应布置在声源周围，靠近声源处测量点密度应(　　　)距声源较远处的测点密度。

直线组织结构如下图所示，这种组织结构模式中的指挥等级链(指令源)的规定是(　　)。

小张出差回来报销差旅费2700元，原借3000元，交回多余现金300元。则报销时的会计分录为()。

发行人律师按照中国证监会的有关规定出具的法律意见书和律师工作报告中，除满足规定的一般要求外，还应(　　)。

下列有关人民法院受理破产申请的效力，表述正确的是()。

个人住房转让贷款是指当尚未结清个人住房贷款的客户出售用该贷款购买的住房时，银行用信贷资金向（）发放的个人住房贷款。

教育对社会发展的作用，是通过促进生产力发展来实现。()

A、 B、 C、 D、 C

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教学方法是为了完成教学任务而采取的方法。它包括教师教的方法、________。

________是确定我国教育目的的理论基础。

促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()

________注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习。拓展型课程常常以________的形式出现。

托尔曼认为()定律对说明学习是需要的。

奥苏贝尔提出()教学策略。

学生性格差异主要是指性格的________和性格的________。

元认知策略可以大致分为()三种。

脂肪堆积主要发生在什么部位

遇有浓雾或特大雾天能见度过低，行车困难时，应怎样做？

对于建设项目包含多个呈现点声源性质的情况，环境噪声现状测量点应布置在声源周围，靠近声源处测量点密度应( )距声源较远处的测点密度。

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A、 B、 C、 D、 C

注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习。拓展型课程常常以的形式出现。

学生性格差异主要是指性格的和性格的。

对于建设项目包含多个呈现点声源性质的情况，环境噪声现状测量点应布置在声源周围，靠近声源处测量点密度应(　　　)距声源较远处的测点密度。

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