在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是( )

admin2019-11-24 39

问题在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是( )

选项 A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B、能力是掌握知识、技能的前提
C、能力是掌握知识、技能的结果
D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

答案D

解析能力与知识、技能的联系：①知识、技能是能力形成的基础，并推动能力的发展；②能力制约知识、技能的掌握水平，影响知识、技能的学习进度。能力与知识、技能的区别：①知识是认知经验的概括，技能是活动方式的概括，能力是心理水平的概括；②知识、技能的掌握并不必然导致能力的发展，知识、技能的掌握只有达到熟练程度，通过广泛迁移，才能促进能力的发展。

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学校咨询活动应遵循()的咨询原则。

儿童中心课程主张依据儿童的兴趣和动机，通过儿童的自主活动和探究获得经验，这意味着完全取消了教师的指导作用。()

学生伤害事故具有以下哪些法律特征()

在知识的学习中，掌握同类事物共同的关键特征和本质属性属于()

嘉明在篮球训练中表现为：三步上篮的整体动作趋于协调、连贯，尽管偶有失误，但动作干净利索，控制感强。这说明嘉明处在技能形成中的()

师德的核心是()

()是有目的、有计划地观察儿童在一般生活条件下言语和行为的变化，并且根据观察的结果判断儿童心理发展的特征和规律的一种方法。

某次在上体育课时，小芳坚持要穿硬底皮鞋，老师便同意她穿，结果鞋太滑、太硬致使小芳不能在操场上快速跑起来，追赶不上其他同学，从此小芳上体育课便知道穿运动鞋。从惩罚角度来看，老师的做法属于()

由于个人贷款额度较低，商业银行不要求借款人购买财产保险。()

易霉变的饮片是易变色的饮片是

取得房地产经纪人执业资格是发起成立房地产经纪机构的必备条件。()

不属于支配价格运动的经济规律是(　　)。

SMA路面施工时，正确的做法有()。

下列对应不正确的是()。

下列哪些属于三国两晋南北朝时期法律内容方面的发展()。

MaryMcCarthy’ssatiresarecouchedintheprosestylethathasaclassicprecision.

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