我国心理学家对学习的分类是______、技能学习和行为规范的学习。

admin2013-04-09 42

问题我国心理学家对学习的分类是______、技能学习和行为规范的学习。

选项

答案知识学习

解析

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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智力技能的操作对象是()。
记忆干扰的两种表现是______和______。
加涅根据学习结果，提出的学习类型有言语信息学习、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和______学习。
结合影响问题解决的因素，论述在教学中如何提高学生的问题解决能力。
简述知识掌握过程中模象直观的优点和局限性。
根据动机强度与工作效率的关系原理，要想获得最佳的工作效率，需要()。
合并数门相邻的学科内容形成的综合课程称做______课程。
讲授法以教师讲、学生听作为基本活动方式，具体可细分为讲述、讲解和______等讲授方式。
下面不属于元认知策略的是()。
“按照一定标准对被评价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定，以显示品德发展水平的差异”，这种评价方法是()。

随机试题

A、sewB、flewC、threwD、blewA
[背景资料]某厂(甲方)与某公路工程公司(乙方)订立了厂区内道路施工合同，同时与某降水公司订立了工程降水合同。甲、乙双方合同规定：采用单价合同，每一分项工程的实际工程量增(或减少)超过招标文件中工程量的10％以上时调整单价；工作B、E、G作业使用
下列说法中，正确的是()。
下列各选项中能作为共同海损费用的是(　　)。
在所有的________中，球队按下半时或第四节________的相同球篮继续比赛。
下列句子中，有错别字的一句是()。
会当凌绝顶对于（）相当于（）对于庐山
如果真实货币需求L=kY－hi+βσγ2，k、h、β＞0，其中σγ2代表收入方差。(2014年中山大学801经济学)结合IS—LM模型说明收入不确定性增加对均衡产出和利率的影响，以及该影响效应与h、β之间的关系。
设生产某产品的固定成本为c，边际成本C’(Q)=2aQ+b，需求量Q与价格P的函数关系为Q=(d—P)，其中a，b，c，d，e都是正的常数，且d＞b．求：这时需求对价格的弹性是多少?
HispresidentialaddressinNewYork______ontheimportanceofcommunicationbetweenscienceandindustry.

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中学教育心理学

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智力技能的操作对象是()。

记忆干扰的两种表现是和。

加涅根据学习结果，提出的学习类型有言语信息学习、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和______学习。

结合影响问题解决的因素，论述在教学中如何提高学生的问题解决能力。

简述知识掌握过程中模象直观的优点和局限性。

根据动机强度与工作效率的关系原理，要想获得最佳的工作效率，需要()。

合并数门相邻的学科内容形成的综合课程称做______课程。

讲授法以教师讲、学生听作为基本活动方式，具体可细分为讲述、讲解和______等讲授方式。

下面不属于元认知策略的是()。

“按照一定标准对被评价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定，以显示品德发展水平的差异”，这种评价方法是()。

A、sewB、flewC、threwD、blewA

下列说法中，正确的是()。

下列各选项中能作为共同海损费用的是(　　)。

在所有的中，球队按下半时或第四节的相同球篮继续比赛。

下列句子中，有错别字的一句是()。

会当凌绝顶对于（）相当于（）对于庐山

如果真实货币需求L=kY－hi+βσγ2，k、h、β＞0，其中σγ2代表收入方差。(2014年中山大学801经济学)结合IS—LM模型说明收入不确定性增加对均衡产出和利率的影响，以及该影响效应与h、β之间的关系。

设生产某产品的固定成本为c，边际成本C’(Q)=2aQ+b，需求量Q与价格P的函数关系为Q=(d—P)，其中a，b，c，d，e都是正的常数，且d＞b．求：这时需求对价格的弹性是多少?

HispresidentialaddressinNewYork______ontheimportanceofcommunicationbetweenscienceandindustry.

我国心理学家对学习的分类是______、技能学习和行为规范的学习。

中学教育心理学

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教师资格

智力技能的操作对象是()。

记忆干扰的两种表现是______和______。

加涅根据学习结果，提出的学习类型有言语信息学习、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和______学习。

结合影响问题解决的因素，论述在教学中如何提高学生的问题解决能力。

简述知识掌握过程中模象直观的优点和局限性。

根据动机强度与工作效率的关系原理，要想获得最佳的工作效率，需要()。

合并数门相邻的学科内容形成的综合课程称做______课程。

讲授法以教师讲、学生听作为基本活动方式，具体可细分为讲述、讲解和______等讲授方式。

下面不属于元认知策略的是()。

“按照一定标准对被评价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定，以显示品德发展水平的差异”，这种评价方法是()。

A、sewB、flewC、threwD、blewA

下列说法中，正确的是()。

下列各选项中能作为共同海损费用的是( )。

在所有的________中，球队按下半时或第四节________的相同球篮继续比赛。

下列句子中，有错别字的一句是()。

会当凌绝顶对于（）相当于（）对于庐山

如果真实货币需求L=kY－hi+βσγ2，k、h、β＞0，其中σγ2代表收入方差。(2014年中山大学801经济学)结合IS—LM模型说明收入不确定性增加对均衡产出和利率的影响，以及该影响效应与h、β之间的关系。

设生产某产品的固定成本为c，边际成本C’(Q)=2aQ+b，需求量Q与价格P的函数关系为Q=(d—P)，其中a，b，c，d，e都是正的常数，且d＞b．求：这时需求对价格的弹性是多少?

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下列各选项中能作为共同海损费用的是(　　)。

在所有的中，球队按下半时或第四节的相同球篮继续比赛。