2. 公务员
  3. 幼儿园教育除了开设五大领域的教育活动外，也非常重视幼儿良好卫生习惯及生活能力的培养。经过长时间教育，我发现班上大部分孩子洗手的方法还不正确，手总是洗得不干净，几位老师看在眼里急在心里。于是，我让孩子们相互看看、摸摸自己和别人的手，比比谁的手干净，并让孩子们

幼儿园教育除了开设五大领域的教育活动外，也非常重视幼儿良好卫生习惯及生活能力的培养。经过长时间教育，我发现班上大部分孩子洗手的方法还不正确，手总是洗得不干净，几位老师看在眼里急在心里。于是，我让孩子们相互看看、摸摸自己和别人的手，比比谁的手干净，并让孩子们

admin2020-02-12  49
问题 幼儿园教育除了开设五大领域的教育活动外，也非常重视幼儿良好卫生习惯及生活能力的培养。经过长时间教育，我发现班上大部分孩子洗手的方法还不正确，手总是洗得不干净，几位老师看在眼里急在心里。于是，我让孩子们相互看看、摸摸自己和别人的手，比比谁的手干净，并让孩子们总结洗手的“小诀窍”。有的孩子说“要用肥皂搓，再用水冲干净”，有的说“洗手时要卷起袖子，不然会把衣服弄湿的”。我搬来了娃娃家的“脸盆”“肥皂”“毛巾”等，请孩子们学习并练习洗手的正确步骤：先卷起袖子一打开水龙头冲一下手一用肥皂搓手心和手背一用水冲干净一用毛巾擦干水。为了帮助孩子们牢固地掌握正确的洗手方法，我还画了一些洗手的小图示，编上1、2、3、4、5，并附上简单的说明文字，将其贴在洗手池上方的墙上，在一日活动的盥洗环节或者角色游戏中进行练习巩固。终于，孩子们都按正确的步骤洗手了。
　　以上案例中，老师的做法对吗?体现了哪些学前教育的原则?请结合案例具体说明。
选项
答案　　在该案例中，教师的做法是正确的。体现了保教结合、以游戏为基本活动、教育的活动性和活动的多样性、发挥一日活动整体教育功能等学前教育原则。 　　在案例中，教师在开展教育活动之外，十分重视幼儿的日常卫生习惯和生活能力的培养，体现了保教结合的原则；教师充分发挥幼儿教育的主体地位，鼓励幼儿自发思考，结合幼儿的生活经验，进行交流并总结，并且采用游戏的活动形式，在游戏中进行教育，体现了以游戏为基本活动的原则；教师在教育时，紧密结合幼儿日常生活经验，运用多种教学手段和教学方法，体现了教育活动性和活动多样性的原则；该教师在教育过程中还充分运用图示、数字，配上文字，将学习活动中的教育目标体现在生活活动和游戏活动中，寓教育于一日活动之中，体现了发挥一日活动整体教育功能的原则。
解析
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