【2013云南昭通】态度与品德学习的一般过程是什么?

admin2018-07-18 84

问题【2013云南昭通】态度与品德学习的一般过程是什么?

选项

答案态度与品德的形成过程经历了从外到内的转化过程，它是社会规范的接受和内化过程。这种内化大致经历了以下三个阶段： (1)依从依从包括从众和服从两种。从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，跟随他人行动的现象。服从是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情境的变化而变化。 (2)认同认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿，其出发点就是试图与榜样一致。 (3)内化内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/uSAq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

【2013云南昭通】态度与品德学习的一般过程是什么?

教育理论综合知识

教师公开招聘

正迁移是一种学习对另一种学习积极、正向的影响，包括一种学习使儿童具备了进行另一种学习活动的良好准备状态，一种学习节约了另一种学习所需要的时间，或是已具备的知识经验使儿童有效地解决面临的新问题。()

根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和()应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。

我国学者()采用现场提名法，对4～6岁儿童同伴交往的类型进行研究，把儿童的同伴交往类型分为受欢迎型、被拒绝型、被忽视型和一般型四种类型。

我国《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究()

利用各种结构材料或玩具进行建构的活动是()

新的课程体系不包括()

教师的幸福是指教师在教育教学实践中，由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到的精神上的满足。()

我国教育法律的基本法源是()

促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。()

在知识传授方面侧重基础性和经典性的教育，称为专才教育。()

男性，38岁，5年前发现HBsAg(+)，近2年来数次出现ALT增高，经治疗后恢复，近2个月来出现乏力、纳差。体检：巩膜不黄，亦未见肝掌、蜘蛛痣，肝肋下1cm，脾侧位可及。ALT。420IU／L，TbiL20μmol／L，HBsAg(+)是否应进行抗病

适用于需要迅速绿化的土质边坡的防护措施是()。

以下不是基金管理公司特定对象提供投资咨询服务时禁止事项的是()

材料成本差异科目贷方核算的内容是()。

个案服务工作中，所谓评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定。它的主要内容不涉及()

儿童有了改正错误行为的表现，家长取消限制其玩游戏的禁令，这属于()

简述南京国民政府的立法指导思想。

Itwouldbeinterestingtodiscoverhowmanyyoungpeoplegotouniversitywithoutanyclearideaofwhattheyaregoingtodoa

Oneofthemajordifferencesbetweenmanandhisclosestlivingrelativeis,ofcourse,thatthechimpanzeehasnotdevelopedth