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解释受测者的心理测验分数时应注意哪些问题?(2012年)
解释受测者的心理测验分数时应注意哪些问题?(2012年)
admin
2019-08-08
27
问题
解释受测者的心理测验分数时应注意哪些问题?(2012年)
选项
答案
测验分数的解释涉及两个问题:第一,如何看待测验分数的意义;第二,如何将测验分数的意义告知给受测者。 在解释测验分数意义时,应注意: (1)主试应充分了解测验分数的性质和功能,具备心理测验的基本知识与概念,并对具体使用的测验非常熟悉。 (2)慎重对待测验结果原因的解释,谨防片面极端,考虑被试个人状况、经济、背景及其测验情境等。 (3)必须充分估计测验的常模和效度的局限性,一定要依据从最相近的团体、最相匹配的情境中获得资料。 (4)解释分数应参考其他相关资料,参考被试的教育经验、文化背景、面谈内容、习惯、态度、兴趣等。 (5)应将测验分数视为“一段分数”或范围,而不应视为一个特定的数值来解释。 (6)不能比较来自不同测验的分数,如需加以比较,必须将二者放在统一的尺度上。当两种测验取样于相同范围时,人们常用等值百分位法将两种测验等值化。
解析
本题需考生熟记对测验分数解释的注意事项,回答本题时,可从主观、客观因素考虑,解释测验分数时,一定要保持客观平等,主试首先要了解测验,分析原因要考虑多种情况,对测验分数进行比较时一定要有可比性等。心理测验的编制部分难度不大,但需考生记忆要点,并在此基础上作相应扩充。
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心理学312题库学硕统考专业分类
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心理学312
学硕统考专业
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