《普通高中生物课程标准(实验)》关于“种群的特征”的具体内容要求是：掌握种群的特征。某教材首先通过一个探究活动展开讨论调查种群密度的方法，其次介绍了出生率和死亡率以及迁入和迁出率，最后介绍了年龄组成和性别比例。依据上述．确定本节课的教学重点，同时

admin2015-05-14 47

问题《普通高中生物课程标准(实验)》关于“种群的特征”的具体内容要求是：掌握种群的特征。某教材首先通过一个探究活动展开讨论调查种群密度的方法，其次介绍了出生率和死亡率以及迁入和迁出率，最后介绍了年龄组成和性别比例。
依据上述．确定本节课的教学重点，同时分析一下本节的探究活动即种群密度的调查方法，并且给出一定的教学建议。

选项

答案 (1)教学重点：种群密度的调查方法。 (2)本节课中种群密度的调查是一个探究活动，此活动是学生用以获取知识，领悟科学思想的一种最为积极主动的方式，可以帮助学生很好地了解科学探究的性质，养成正确的科学态度和实事求是的科学精神．培养他们的操作技能，所以一定要让学生逐步亲自去完成此实验。对于种群密度的另外一种调查方法——标志重捕法，可以用模拟实验的方式让学生体验到此种方法的原理。当然，此模拟实验中也更多地侧重于让学生思考，穿插了较多的与学生“最近发展趋”相关的问题，以提高他们思维的广度和深度。

解析

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在体育教学中，将班级中运动素质与能力不同的学生划分为一组，这种分组形式称为()。

机体运动过程中，关节所承受的压力是随动作的变化而不断改变的。这是因为关节软骨会()，以使机体在运动中足以承受压力的变化。

选择解决问题的策略、方法和步骤是()的核心内容。

将新学习的材料和头脑中已有的体育知识、运动技能联系起来的策略，促使大脑对信息的理解属于()。

下列训练方法中，适用于对抗过程较为激烈、组合技术动作较多、对抗过程持续的练习是()。

利用全身各部位肌肉的紧张和放松，并辅以深呼吸和表象来调控人们紧张情绪的训练方法是()。

某高一(2)班40人，教学内容是“侧向滑步推铅球”，为新授课教学。教学条件：实心球20个，田径场1块。请设计关于本课的教案。要求：写出教学内容、教学目标、教学重难点及教学过程，并写出组织形式与时间安排。

既是人体内最坚硬的结缔组织，又是人体重要的钙、磷贮存库的是()。

球类运动中，从看到来球到做出反应是通过哪种调节来完成的?()

边防检查主要是检查旅客入出境时所携带的行李物品中是否有违禁品(文物、武器、毒品、动植物和当地货币等)和超限额物品。()

在Word常用工具栏中，“格式刷”可用于复制文本或段落的格式。若要将选中的文本或段落格式重复应用多次，则最有效的操作方法是()格式刷按钮。

颅中窝骨折（）

A．维拉帕米B．氢氯噻嗪C．多沙唑嗪D．卡托普利E．硝酸甘油合并3度房室传导阻滞的高血压患者不宜选用()。

对沥青混合料路面接缝的施工要求，下列()说法是正确的。

根据《村民委员会组织法》，下列关于“村民委员会性质”的说法，正确的一项是()。

我国《合同法》规定，当事人在合同中既约定了违约金，又约定了定金的，一方违约时，另一方()。

63，26，7，0，-2，-9，(　)

有以下程序：#include＜stdio．h＞main(){intx=1，y=0；if(!x)y++；elseif(x==0)if(x)y+=2；

Weregrettoinformyouthatthematerialsyouorderedare______.

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机体运动过程中，关节所承受的压力是随动作的变化而不断改变的。这是因为关节软骨会()，以使机体在运动中足以承受压力的变化。

选择解决问题的策略、方法和步骤是()的核心内容。

将新学习的材料和头脑中已有的体育知识、运动技能联系起来的策略，促使大脑对信息的理解属于()。

下列训练方法中，适用于对抗过程较为激烈、组合技术动作较多、对抗过程持续的练习是()。

利用全身各部位肌肉的紧张和放松，并辅以深呼吸和表象来调控人们紧张情绪的训练方法是()。

某高一(2)班40人，教学内容是“侧向滑步推铅球”，为新授课教学。教学条件：实心球20个，田径场1块。请设计关于本课的教案。要求：写出教学内容、教学目标、教学重难点及教学过程，并写出组织形式与时间安排。

既是人体内最坚硬的结缔组织，又是人体重要的钙、磷贮存库的是()。

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边防检查主要是检查旅客入出境时所携带的行李物品中是否有违禁品(文物、武器、毒品、动植物和当地货币等)和超限额物品。()

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A．维拉帕米B．氢氯噻嗪C．多沙唑嗪D．卡托普利E．硝酸甘油合并3度房室传导阻滞的高血压患者不宜选用()。

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63，26，7，0，-2，-9，( )

有以下程序：#include＜stdio．h＞main(){intx=1，y=0；if(!x)y++；elseif(x==0)if(x)y+=2；

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63，26，7，0，-2，-9，(　)