简述教育的个人本位论与社会本位论。

admin2018-11-26 41

问题简述教育的个人本位论与社会本位论。

选项

答案(1)教育目的的个人本位论主张教育目的应以个人价值为中心，应主要根据个人自身完善和发展的精神性要求来制定教育目的和建构教育活动。它否定社会制度的权威，反对社会对个人的束缚，强调个人自由权利的至高无上，主张教育的首要目的不在于谋求国家利益和社会发展，而在于发展人的理性和个性，使人成其为人。 (2)教育目的的社会本位论主张教育目的应以社会价值为中心，应主要根据社会发展需要来制定教育目的和建构教育活动。它主张，个人应当为社会而生存、发展，同社会的共同生活相协调，乐意为社会做贡献。教育过程就是把社会的价值观念或集体意识强加于个人，把不具有任何社会特征的人改造为社会的人。

解析

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【2013年德州市市直】在整个教育工作中居于核心地位的是()。

【2014年山东省属】十八届三中全会决定在论述深化教育领域综合改革时，针对两个具体领域的教育问题提出了改进目标。这两个领域是()。

六年级学生王某逃课去网吧上网，学校得知消息后，应当()。

如何有效的促进学习迁移?

学生学习了角之后，再学习锐角、直角和钝角，这种教学利用的迁移是水平迁移。()

下列四个成语或俗语中，哪一个描述的是典型的正迁移现象?()

无论是清晨、中午还是傍晚，我们都会把中国的国旗看作是鲜红色的，这是知觉的()。

维果斯基认为，好的教学应当先于发展，引导发展，其实质在于创造最近发展区。()

观察法是定性研究中常用的一种收集资料的方法，下列关于观察法的论述中，错误的是()。

阿奎那将法律划分为

若某处理器可访问内存空间的最大地址为FFFFFFFFH，则(1)该处理器的地址总线有根；(2)该处理器的寻址能力为GB。

商业银行的基础头寸等于()。

关于期货市场，下列说法正确的有()。

()不属于人力资本投资支出的形式。[2015年11月三级、四级真题]

TVissooftenaparent’sgoodMend,keepingkidshappilyoccupiedsothegrownupscancookdinner,answerthephone,ortakea

Thespeakerwantstotellthelistenersabout________.

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若某处理器可访问内存空间的最大地址为FFFFFFFFH，则(1)该处理器的地址总线有________根；(2)该处理器的寻址能力为________GB。

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()不属于人力资本投资支出的形式。[2015年11月三级、四级真题]

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若某处理器可访问内存空间的最大地址为FFFFFFFFH，则(1)该处理器的地址总线有根；(2)该处理器的寻址能力为GB。