在实际的教育和教学过程中，引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩，要求学生区别重力和压力，质量和重量等，需要对剌激进行( )

admin2020-10-30 69

问题在实际的教育和教学过程中，引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩，要求学生区别重力和压力，质量和重量等，需要对剌激进行( )

选项 A、分化
B、消退
C、泛化
D、撤销

答案A

解析泛化指机体对与条件刺激相似的刺激作出条件反应；分化指只对条件刺激作出条件反应，而对其他相似刺激不作反应。刺激的泛化和分化是互补的过程。泛化是对事物相似性的反应，分化则是对事物的差异性的反应。题干表述的是对事物作出区别，故本题答案选A。

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在实际的教育和教学过程中，引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩，要求学生区别重力和压力，质量和重量等，需要对剌激进行( )

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A、Theman.B、Theman’sbrother.C、Thewoman.D、Thewoman’sbrother.B信息明示题。对话中女士听说男士兄弟的腿摔断了，男士回答说：“是的，不过他现在恢复得不错。”因此B是正确答案。

教育目的与培养目标是的关系。是针对所有教育者提出的，而是针对特定的教育对象提出的。