教育不管是有组织的还是无组织的，系统的还是零碎的，家庭的或是学校的，集体的还是社会的，都是有目的地有计划地培养人的( )。

admin2018-08-09 63

问题教育不管是有组织的还是无组织的，系统的还是零碎的，家庭的或是学校的，集体的还是社会的，都是有目的地有计划地培养人的( )。

选项 A、社会活动
B、集体活动
C、群体活动
D、个体活动

答案A

解析无论何种教育，都是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，也是教育的本质属性。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/uq8q777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

维果斯基在心理发展上强调_______的作用，特别是强调活动和社会交往在人的高级心理机能发展中的突出作用。
简述大学教学方法的改革与发展。
将现象和已有的规律和理论通过自己的理解和验证，给予叙述并解释出来。这种研究属于()。
只有心理健康的教师，才有可能培养出心理健康的学生。
从信息加工的观点看，记忆就是人脑对外界输入信息进行_______、存储和提取的过程。
动机具有三种功能：_______、指向功能、强化功能。
某校研究生论文答辩前夕，学校接到举报，揭发某学院研究生A某读研期间发表的三篇学术论文均存在严重的抄袭情况。学校接到举报以后，立即组织专家组对A某的三篇论文进行审查，发现举报情况属实。经校研究生院与A某所在学院领导及A某的指导老师共同商量，决定对A某的学术不
知识保持是一个动态过程，存储信息在内容和数量上都会发生变化。数量方面的变化主要表现为保持的数量随时间的推移而逐渐下降，这就是_______现象。
影响知识识记与编码的主要因素是：材料的_______与性质、识记的目的性与主动性、对材料意义的理解度、组块化编码、多种分析器协同活动、觉醒状态、识记的信心等。
下列关于班级授课制的说法，错误的是()。

随机试题

储备资产分析中，偿债率警戒线的通常范围是（）
A抑制甲状腺激素的生物合成B破坏甲状腺组织C抑制甲状腺组织摄取碘D抑制甲状腺激素的释放E降解已合成的甲状腺激素大剂量碘治疗甲状腺危象的主要机制是
下列不是脱疽病因的是
当出现高通胀下GDP增长时，则()
某房地产开发项目的占地面积为2000平方米，容积率为2.5，楼面地价为1600元／平方米，建造费用为3000元／平方米；预计项目建成后，建筑物可出租面积系数为0.75，初步确定项目的租金水平为250元／平方米?月(可出租面积)，出租费用为毛租金收入的25％
早在唐朝断桥就已建成，时人张祜《题杭州孤山寺》诗中就有“断桥”一词。()
下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的是()
学生只根据教师对“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”诗句的描述，就能在头脑中浮现出一幅草原牧区的图景，这种心理现象是()。
2015年中央一号文件首次提出农村法治建设，以下不属于加强农村法治建设措施的是：
请运用中国法制史的理论和知识对下列材料进行分析，并回答问题：《唐律疏议．名例律》(卷六)规定：“诸称‘加’者，就重次；称‘减’者，就轻次。【疏】议曰：假有人犯杖一百，合加一等，处徒一年；或应徒一年，合加一等，处徒一年半之类，是名‘就重次’。又有犯徒一年

最新回复(0)

教育不管是有组织的还是无组织的，系统的还是零碎的，家庭的或是学校的，集体的还是社会的，都是有目的地有计划地培养人的( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

维果斯基在心理发展上强调_______的作用，特别是强调活动和社会交往在人的高级心理机能发展中的突出作用。

简述大学教学方法的改革与发展。

将现象和已有的规律和理论通过自己的理解和验证，给予叙述并解释出来。这种研究属于()。

只有心理健康的教师，才有可能培养出心理健康的学生。

从信息加工的观点看，记忆就是人脑对外界输入信息进行_______、存储和提取的过程。

动机具有三种功能：_______、指向功能、强化功能。

知识保持是一个动态过程，存储信息在内容和数量上都会发生变化。数量方面的变化主要表现为保持的数量随时间的推移而逐渐下降，这就是_______现象。

影响知识识记与编码的主要因素是：材料的_______与性质、识记的目的性与主动性、对材料意义的理解度、组块化编码、多种分析器协同活动、觉醒状态、识记的信心等。

下列关于班级授课制的说法，错误的是()。

储备资产分析中，偿债率警戒线的通常范围是（）

A抑制甲状腺激素的生物合成B破坏甲状腺组织C抑制甲状腺组织摄取碘D抑制甲状腺激素的释放E降解已合成的甲状腺激素大剂量碘治疗甲状腺危象的主要机制是

下列不是脱疽病因的是

当出现高通胀下GDP增长时，则()

早在唐朝断桥就已建成，时人张祜《题杭州孤山寺》诗中就有“断桥”一词。()

下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的是()

学生只根据教师对“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”诗句的描述，就能在头脑中浮现出一幅草原牧区的图景，这种心理现象是()。

2015年中央一号文件首次提出农村法治建设，以下不属于加强农村法治建设措施的是：