首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
科尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于( )。
科尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于( )。
admin
2018-09-21
36
问题
科尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于( )。
选项
A、“好孩子”取向阶段
B、良心或原则取向阶段
C、服从与惩罚取向阶段
D、权威和社会秩序取向阶段
答案
C
解析
科尔伯格将儿童道德发展分为三水平六阶段,其中处在惩罚与服从道德定向阶段的儿童只依据行为结果来判断对错,这一阶段的儿童服从权威或规则只是为了避免惩罚,认为受赞扬的行为就是好的,受惩罚的行为就是坏的,他们还没有真正的道德概念。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/usfq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
加涅将学习结果分为智慧技能、认知策略、动作技能、态度和()。
知识直观包括两种类型:实物直观和模象直观。()
根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。
刘老师教学责任很强,但教学不讲究方式,不听取学生的意愿,学生只能唯命是从,不能发挥独立性和创造性。由此推测刘老师与学生之间的关系属于()师生关系。
在智力活动过程中,认识和评价事物时所产生的情感体验是()。
权威型教师领导下的学生时常表现为()。
加涅根据学习情境由简单到复杂,学习水平由低到高的顺序把学习分成八类,()指对刺激进行分类,学会对同一类刺激做出相同反应,也就是对事物的抽象特征的反应。
父母均为大学教师的小英从小受家庭的影响,很重视学习。初中期间,当她看书学习时。旁边如有人讲话,就特别反感。进人高中后,小英成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她,一些同学很讨厌她,为此她感到十分苦恼。如果小英同学找你诉说心中的
想象是对大脑已有的表象进行加工改造而形成新形象的过程,其功能包括()。
记忆的信息三级加工模型包括()、短时记忆、长时记忆。
随机试题
商品流通企业通常用接近性评级法布置部门的相对位置,依据部门间的关系亲密程度决定互相位置,部门间关系密切的原因有()。
现行的初中思想品德课程标准对课程目标的表述采用的是行为目标的表达方式,如“感受生命的可贵,养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度”。这种表述方式体现了课程目标的设计和实施取向是()。
患儿,男,5岁。情绪激动或紧张时出现握拳、挺胸、耸肩、挤眉,发作时大声喊叫,呈爆破音,小便黄,大便秘结。该患儿的治法是
以下疾病应行限期手术的是()
在适宜餐前服用的药物中,不是期望药物迅速转运到肠道中的是()。
用会计方法计算出来的每股股票所代表的实际资产的价值称为股票的()。
社会工作者老周正在撰写社区居家养老服务项目的总结评估报告,准备提交给政府部门。该报告应包括的内容有()。
导致表1中人口变化的主要原因是()。
报纸区别于其他文献的特征是()
(2005年)确定常数α,使向量组α1=(1.1,a)T,α2=(1,a,1)T,α3=(a,1,1)T可由向量组β1=(1,1,a)T,β2=(-2,a,4)T,β3=(-2,a,a)T线性表示,但向量组β1,β2,β3不能由向量组α1,α2,α3线性表
最新回复
(
0
)