【2014江西真题】皮亚杰认为认知的本质是( )。

admin2016-01-11 45

问题【2014江西真题】皮亚杰认为认知的本质是( )。

选项 A、学习
B、模仿
C、强化
D、适应

答案D

解析皮亚杰在其认知发展理论中提出了适应这个概念，他认为人类发展的本质是对环境的适应，这种适应是一个主动的过程。不是环境塑造了儿童，而是儿童主动寻求了解环境，在与环境的相互作用过程中，通过同化、顺应和平衡的过程，认知逐渐成熟起来。故此题选D。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/uxDq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

科学因人的生活需要而登上教育的舞台，并获得发展，甚至使传统的人文学科教育都失去了往昔的辉煌。但科学教育自产生之日起也潜隐着遗忘生活世界的可能性。这既有科学自身的局限．也有科学教育的不当。瓦托夫斯基曾指出过科学世界与生活世界的分离和对立。他说，科学与常识、科
现代教育的特征主要有()。
教师进行教学设计时通常考虑的因素有()。
当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有()。
教师备课应做好哪几个方面的工作?()
国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为()职务、中级职务和高级职务。
《中华人民共和国教师法》明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的()。
学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖，脸红，声音发颤，口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛，这种心理状态是一种()。
桑代克是第一个以多因素论来解释智力的心理学家。()

随机试题

拔除下颌前磨牙采用A．局部浸润麻醉+下牙槽神经阻滞麻醉B．下牙槽神经+舌神经阻滞麻醉C．颊神经+舌神经阻滞麻醉D．下牙槽神经+颊神经阻滞麻醉E．颊神经及舌神经阻滞麻醉+局部浸润麻醉
某患者，男，72岁。胃溃疡病史10余年，近4月来加重伴饱胀，体重下降8g，Hb76g／L。最可能的诊断是()
甲建筑公司与乙钢厂签订了一份钢材批量供应合同，约定乙钢厂全年供应钢材1000吨，分四批用火车发运，运费和货款每半年结清一次。1月份乙钢厂向甲建筑公司发运了300吨钢材，4月份以后钢材的市场价格上涨，乙钢厂便不再发货。甲建筑公司面临停工待料的危险，几次派人催
下列有关法与社会关系的表述何者为正确?()
在图1．7所示的情况下，为了防止保温层受潮。隔汽层应设置在何处?
某中型泵站施工过程中，质量监督部门应对监理单位的()进行监督检查。[2010年真题]
某公路工程所需的主要建材有路基土方填料、砂石材料、水泥、沥青材料、沥青混合料和钢材等。所有材料均由项目部自己采购和组织运输。项目部材料采购部门拟按工程量清单→材料供应计划→材料用量计划→材料用款计划→材料采购计划的顺序进行材料计划管理。该项目在施工过程中
根据《票据法》的规定，下列关于汇票提示承兑的表述中，正确的有()。
根据《刑法》规定，伪造、变造、买卖或盗窃商检单证、印章的，处(　　)、拘役、管制或剥夺政治权利。
将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的()

最新回复(0)

【2014江西真题】皮亚杰认为认知的本质是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

现代教育的特征主要有()。

教师进行教学设计时通常考虑的因素有()。

当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有()。

教师备课应做好哪几个方面的工作?()

国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为()职务、中级职务和高级职务。

《中华人民共和国教师法》明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的()。

学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖，脸红，声音发颤，口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛，这种心理状态是一种()。

桑代克是第一个以多因素论来解释智力的心理学家。()

拔除下颌前磨牙采用A．局部浸润麻醉+下牙槽神经阻滞麻醉B．下牙槽神经+舌神经阻滞麻醉C．颊神经+舌神经阻滞麻醉D．下牙槽神经+颊神经阻滞麻醉E．颊神经及舌神经阻滞麻醉+局部浸润麻醉

某患者，男，72岁。胃溃疡病史10余年，近4月来加重伴饱胀，体重下降8g，Hb76g／L。最可能的诊断是()

下列有关法与社会关系的表述何者为正确?()

在图1．7所示的情况下，为了防止保温层受潮。隔汽层应设置在何处?

某中型泵站施工过程中，质量监督部门应对监理单位的()进行监督检查。[2010年真题]

根据《票据法》的规定，下列关于汇票提示承兑的表述中，正确的有()。

根据《刑法》规定，伪造、变造、买卖或盗窃商检单证、印章的，处( )、拘役、管制或剥夺政治权利。

将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的()

根据《刑法》规定，伪造、变造、买卖或盗窃商检单证、印章的，处(　　)、拘役、管制或剥夺政治权利。