阅读下面材料，并回答问题。大学生小王说，她去年获得了国家级奖学金。但是她并没有得到应属于她的全额奖学金，原因是辅导员老师要求她拿出其中的一部分作为班费，用以班集体活动。据悉，这种奖学金分配方式在高校颇为流行。请用教育法规知识进行分析：这种做法对吗

admin2021-04-25 85

问题阅读下面材料，并回答问题。
大学生小王说，她去年获得了国家级奖学金。但是她并没有得到应属于她的全额奖学金，原因是辅导员老师要求她拿出其中的一部分作为班费，用以班集体活动。据悉，这种奖学金分配方式在高校颇为流行。请用教育法规知识进行分析：这种做法对吗?为什么?小王应该如何做?

选项

答案(1)这种做法不对。 (2)我国《教育法》规定，学生按照国家规定可以获得奖学金、贷学金、助学金。学生获得的奖学金按照规定应归学生所有。学校或者辅导员老师让其拿出奖学金作为班费侵犯了学生的财产权。 (3)学生可以根据《教育法》的规定，对学校、教师侵犯其财产权等合法权益的行为提出申诉或者依法提起诉讼来保护自己的合法权益。

解析

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高校高等教育理论综合

教师资格

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高校高等教育理论综合

教师资格

课堂播放教学法主要有两种，他们分别是演播法和()

“身教终于言传”是说明育人过程中()

联系实际谈谈教师的能力结构。

简述教育的基本要素。

简述应试教育的负效应。

简述教育与社会文化的关系。

师生在课堂上的合作状态呈现了积极的双向的交流，学生积极思考、提出问题、各抒己见，教师认真引导，这属于师生关系类型中的()

初中学生思维的主要特点是()

被称为学龄中期或少年期的阶段是()

美国教育部定义，“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和()

判断并设置表“employee”的主键，同时将上面增加的“姓名”字段隐藏。

一个盲人，其眼睛的功能正常，其中枢神经系统受损的部位是()

在真核DNA复制时合成引物的是

下列因素与电源质量无关的是

录音制作者，是指录音制品的制作人：录像制作者，是指录像制品的制作人。(　　)

可以免责的情形是(　　)。

暗示刺激发出后，引起被暗示者相反的反应，称为（）。

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

TheGreatNewspaperWarUpuntilabout100yearsago,newspapersintheUnitedStatesappealedonlytothemostseriousreaders.

高校高等教育理论综合

教师资格

课堂播放教学法主要有两种，他们分别是演播法和()

“身教终于言传”是说明育人过程中()

联系实际谈谈教师的能力结构。

简述教育的基本要素。

简述应试教育的负效应。

简述教育与社会文化的关系。

师生在课堂上的合作状态呈现了积极的双向的交流，学生积极思考、提出问题、各抒己见，教师认真引导，这属于师生关系类型中的()

初中学生思维的主要特点是()

被称为学龄中期或少年期的阶段是()

美国教育部定义，“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和()

判断并设置表“employee”的主键，同时将上面增加的“姓名”字段隐藏。

一个盲人，其眼睛的功能正常，其中枢神经系统受损的部位是()

在真核DNA复制时合成引物的是

下列因素与电源质量无关的是

录音制作者，是指录音制品的制作人：录像制作者，是指录像制品的制作人。( )

可以免责的情形是( )。

暗示刺激发出后，引起被暗示者相反的反应，称为（）。

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

TheGreatNewspaperWarUpuntilabout100yearsago,newspapersintheUnitedStatesappealedonlytothemostseriousreaders.

录音制作者，是指录音制品的制作人：录像制作者，是指录像制品的制作人。(　　)

可以免责的情形是(　　)。