(2009年)静止的流体中，任一点的压强的大小与下列哪一项无关?( )

admin2014-08-10 59

问题 (2009年)静止的流体中，任一点的压强的大小与下列哪一项无关?( )

选项 A、当地重力加速度
B、受压面的方向
C、该点的位置
D、流体的种类

答案B

解析根据静压强特性，流体静压强大小与受压面的方向无关。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/v4wf777K

本试题收录于：供配电（公共基础）题库注册电气工程师分类

供配电（公共基础）

注册电气工程师

相关试题推荐

功率在50kW及以上的电动机，应单独配置()等计量仪表，以便检测预计量电动机运行中的有关参数。
功率在()及以上的电动机，应单独配置电压表、电流表、有功电能表等计量仪表，以便检测与计量电动机运行中的有关参数。
金属封闭开关设备是由封闭于接地的金属外壳内的()等一次元件及控制、测量、保护装置组成的成套电路。
在工程设计中，异步电动机的起动方式应首选全压起动，但由于各种条件限制实际使用中常常采用电抗器降压起动和自耦变压器降压起动方式。假如全压起动时起动电压即为标称电压Un，起动电流为Iq，起动转矩为Mq。电抗器降压起动时起动电压与标称电压之比为k。自耦变压器
下述情况中，电力负荷可为三级负荷的是()。
某l0kV变电所中安装了室内、外配电装置。该变电所所在地区海拔高度为1500m。根据有关规程的规定，请回答下列室内、外配电装置的最小安全净距应为多少?室内10kV配电装置裸带电部分至接地部分和不同相的裸带电部分之间最小电气安全净距为()mm。
配电线路的短路保护，应在短路电流对导体和连接件产生的热作用和机械作用造成危害之后切断短路电流。()
电动机调速系统响应时间是指实际值进入偏差带±δ%、且不再超出偏差带的时间。()
民用建筑宜集中设置配变电所，当供电负荷较大，供电半径较长时，也可分散布置，高层建筑的变配电所宜设在下列哪些楼层上?()
屋顶坡度θ≤15°，S≤30感烟探测器的保护半径为()。

随机试题

一般情况下，婴儿()个月可以识别人与物。
女性62岁中专文化已婚退休干部近三个月来说不清原因出现失眠、早醒、饮食差、体重明显减轻，做家务经常出错，近半个月加重，不愿意出门活动，在家总躺着，话少、来人看她也爱答不理，说自己乏力，得绝病了，活着没意思，不如死了，且不认为有病。因治
系统性红斑狼疮的可能病因不包括
地下水是指赋存于地面以下岩石空隙中的水，狭义上是指地下水面以下饱和含水层中的水。按地下水埋藏条件，通常把地下水分为()。
背景某穿堤建筑物施工招标，A、B、C、D共4个投标人参加投标。招标投标及合同执行过程中发生了如下事件：事件1：经资格预审委员会审核，本工程监理单位下属的具有独立法人资格的D投标人没能通过资格审查。A、B、C3个投标人购买了招标文件，
不可以作为隐匿、销毁财会凭证罪的主体的是()。
以下哪一项不是队列的基本运算?
网络结构化布线技术目前得了广泛的应用。哪一种网络标准的出现对促进网络结构化布线技术的发展起到了关键的作用()。
表示学生选修课程的关系模式是SC(S#，C#，G)，其中S#为学号，C#为课程号，G为成绩，检索选修了课程号为2的课且成绩不及格的学生学号的表达式是
A、10to12.B、12.C、2to10.D、2.C

最新回复(0)

(2009年)静止的流体中，任一点的压强的大小与下列哪一项无关?( )

供配电（公共基础）

注册电气工程师

功率在50kW及以上的电动机，应单独配置()等计量仪表，以便检测预计量电动机运行中的有关参数。

功率在()及以上的电动机，应单独配置电压表、电流表、有功电能表等计量仪表，以便检测与计量电动机运行中的有关参数。

金属封闭开关设备是由封闭于接地的金属外壳内的()等一次元件及控制、测量、保护装置组成的成套电路。

下述情况中，电力负荷可为三级负荷的是()。

配电线路的短路保护，应在短路电流对导体和连接件产生的热作用和机械作用造成危害之后切断短路电流。()

电动机调速系统响应时间是指实际值进入偏差带±δ%、且不再超出偏差带的时间。()

民用建筑宜集中设置配变电所，当供电负荷较大，供电半径较长时，也可分散布置，高层建筑的变配电所宜设在下列哪些楼层上?()

屋顶坡度θ≤15°，S≤30感烟探测器的保护半径为()。

一般情况下，婴儿()个月可以识别人与物。

系统性红斑狼疮的可能病因不包括

地下水是指赋存于地面以下岩石空隙中的水，狭义上是指地下水面以下饱和含水层中的水。按地下水埋藏条件，通常把地下水分为()。

不可以作为隐匿、销毁财会凭证罪的主体的是()。

以下哪一项不是队列的基本运算?

网络结构化布线技术目前得了广泛的应用。哪一种网络标准的出现对促进网络结构化布线技术的发展起到了关键的作用()。

表示学生选修课程的关系模式是SC(S#，C#，G)，其中S#为学号，C#为课程号，G为成绩，检索选修了课程号为2的课且成绩不及格的学生学号的表达式是

A、10to12.B、12.C、2to10.D、2.C