首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
布鲁纳说:“任何学科的任何知识,都可以用智力上诚实的方式,教给任何阶段的任何儿童。"这种观点属于( )
布鲁纳说:“任何学科的任何知识,都可以用智力上诚实的方式,教给任何阶段的任何儿童。"这种观点属于( )
admin
2011-08-06
75
问题
布鲁纳说:“任何学科的任何知识,都可以用智力上诚实的方式,教给任何阶段的任何儿童。"这种观点属于( )
选项
A、结构主义课程论
B、经验课程论
C、要素主义课程论
D、社会改造主义课程论
答案
A
解析
本题旨在考查考生对布鲁纳结构主义课程论的理解和掌握情况。结构主义课程论是以瑞士心理学家皮亚杰的儿童认知结构发展理论为依据的课程论,代表人物是美国教育家、心理学家布鲁纳,1959年,他在《教育过程》一书中提出了他的结构主义课程论。自20世纪60年代起,布鲁纳把皮亚杰关于儿童认知结构发展理论应用到教学和课程改革上,创立了结构主义教育理论,认为教学的目的就是让学生理解学科知识的基本结构。由于任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现,教师应根据学生的年龄、知识背景和学科性质选择最好的呈现方式,而且,只要教师呈现的知识结构与学生的认知结构相匹配,则“任何学科的任何知识,都可以用智力上诚实的方式,教给任何阶段的任何儿童”。经验课程论又称学生中心主义课程论。认为课程的目的应当是促进儿童本能的生长,因而应以儿童活动为中心来组织课程,课程的组织应该心理学化,学校教学应以活动和问题反思为核心,学生在课程开发中应起重要作用。要素主义课程论认为,以儿童中心的课程难以保证学生获得基本的知识技能,而教育和课程应当将人类文化要素传授给下一代,课程应当以文化要素为基础,而不是以儿童的生活经验为基础,因此,要素主义课程论重视系统知识的传授,重视传统的学科课程,强调教师是教育的中心,学生要服从教师的指导。社会改造主义课程论的主要观点包括:社会改造是课程的核心;学校课程应以建造新的社会秩序为方向;应该把学生看做社会的一员;课程知识的价值既不能根据学科知识本身的逻辑来判断,也不能根据学生的兴趣、需要来判断,而应该有助于学生的社会反思,唤醒学生的社会意识、社会责任和社会使命;吸收不同社会群体参与到课程开发中来;社会问题而非知识问题才是课程的核心问题,社会改造主义主张把课程的中心放到社会现实问题、社会改造和社会活动上,也称为社会中心课程理论。故本题的正确答案为A。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/v4yi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
某人赞成“海因兹偷药”,他认为法律在一个人由于服从它而可能失去生命的情境中是不太合理的。他的道德发展处于()
神经胶质细胞的作用有()
根据观察学习的研究,下列哪种说法最准确?()
我们有的人在看书时很快,“一目十行”。有的人则读得很慢,一次只能读一句话,这反映了()的差异。
关于噪音掩蔽对语音知觉的影响效果的表述正确的是
下列选项中,属于生理性动机的有()
SATI焦虑量表包括两个部分,__________评定人们现在或者最近一个特定时间内的感受或人们将要遇到特别情景时的感受;__________评定人们通常情况下的情绪体验。()
根据个性的竞争性划分性格类型的心理学家是()
升升最近特别喜欢指着不同物体问“这是什么,那是什么”。若他是一个婴儿,表明他正经历()时期。
个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。
随机试题
下列有关TN--C—S接地系统的说法正确的是_______。
简述铣床进给变速机构的功用、操作及变速范围。
简述政策分析中应当注意的事项。
《中华人民共和国药品管理法》规定,药品(中药饮片除外)应用于临床必须符合的的标准为
患者,男,35岁。因高热急诊入院。主诉头痛、恶心、呕吐和嗜睡,颈项强直。诊断为流行性乙型脑炎。应采取的隔离方式是
法人的分立可以分为()分立。
甲、乙、丙等人都为在押犯,甲、乙、丙3人经过策划,杀伤了看守人员,越狱逃跑,在准备偷越边境时被抓获。甲、乙、丙3人构成()。
选举制度的基本原则是()。
道教宫观一般由四部分组成,布局多为传统的院落式。以下()不属于四部分。
下列哪条语句是错的______。
最新回复
(
0
)