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在考生文件夹下,打开文档wordl.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(wordl.docx)保存文档。 【文档开始】 什么是声音卡? 笼统地说,声音卡就是负责录音、播音和声音合成的计算机硬件插卡。它采用大规模集成电路,将音频技术范围的各类电路做成
在考生文件夹下,打开文档wordl.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(wordl.docx)保存文档。 【文档开始】 什么是声音卡? 笼统地说,声音卡就是负责录音、播音和声音合成的计算机硬件插卡。它采用大规模集成电路,将音频技术范围的各类电路做成
admin
2018-01-10
63
问题
在考生文件夹下,打开文档wordl.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(wordl.docx)保存文档。
【文档开始】
什么是声音卡?
笼统地说,声音卡就是负责录音、播音和声音合成的计算机硬件插卡。它采用大规模集成电路,将音频技术范围的各类电路做成声音卡集成芯片,可直接插入计算机的扩展槽中。
和CD—ROM一样,声音卡是普通计算机向多媒体计算机升级必不可少的组成部分,其作用甚至比CD-ROM驱动器更为直接一些,可以说是多媒体硬件的首选芯片,这是进行多媒体演示所必需的,它使得计算机具有了较高品质的音频处理能力。
声音卡上包含了可免去CPU承担声音负担的集成电子线路。在多数情况下,它可与CPU并行工作。
声音卡基本功能部件
功能部件 具体功能
模/数转换器 模拟声波转换成数字信号
数/模转换器 数字声音转换成模拟信号
立体声输入 音频信号采样
立体声输出 音频信号播放
MIDI接口 将电子音乐设备连接到计算机上
CD—ROM接口 连接CD-ROM驱动器
合成器 音乐合成
数字信号处理器 处理声音信号合成
【文档结束】
(1)将文中所有“声音卡”替换为“声卡”。
(2)将标题段(“什么是声卡?”)设置为三号红色黑体,加黄色底纹,居中,段后间距1行。
(3)将正文文字(“笼统地说,……可与CPU并行工作。”)设置为小四号楷体(西文使用中文字体)、各段落左右各缩进1.5字符,悬挂缩进2字符,1.1倍行距。
(4)将表格标题(“声卡基本功能部件”)设置为四号楷体,居中,倾斜。
(5)将文中最后9行文字转换成一个9行2列的表格,表格居中,列宽6厘米,表格中的内容设置为五号仿宋体(西文使用中文字体),第一行文字的对齐方式为中部居中,其余内容对齐方式为靠下两端对齐。
选项
答案
(1)【操作步骤】 步骤:通过“答题”菜单打开WOrdl.docx文件,按题目要求替换文字。选中全部文本(包括标题段),在【开始】功能区的【编辑】分组中,单击“替换”按钮,弹出“查找和替换”对话框,按题目要求设置要替换的内容。 (2)【操作步骤】 步骤1:按题目要求设置标题段字体。选中标题段,在【开始】功能区的【字体】分组中,单击“字体”按钮,弹出“字体”对话框,按照题目要求设置字体。 步骤2:按题目要求设置标题段对齐属性。选中标题段,在【开始】功能区的【段落】分组中,单击“居中”按钮。 步骤3:按题目要求设置标题段底纹属性。选中标题段,在【开始】功能区的【段落】分组中,单击“下框线”下拉列表,选择“边框和底纹”选项,弹出“边框和底纹”对话框,按照题目要求设置标题底纹。 步骤4:按题目要求设置标题段段后间距。选中标题段,在【开始】功能区的【段落】分组中,单击右侧的下三角对话框启动器,弹出“段落”对话框,按照题目要求设置段后间距。 (3)【操作步骤】 步骤1:按照题目要求设置正文字体。选中正文各段,在【开始】功能区的【字体】分组中,单击“字体”按钮,弹出“字体”对话框,按照题目要求设置字体。 步骤2:按题目要求设置正文段落属性。选中正文各段,在【开始】功能区的【段落】分组中,单击右侧的下三角对话框启动器,弹出“段落”对话框,按要求设置段落的缩进和行距。 (4)【操作步骤】 步骤1:按题目要求设置表格标题字体。选中表格标题,在【开始】功能区的【字体】分组中,单击“字体”按钮,弹出“字体”对话框,按照题目要求设置字体。 步骤2:按题目要求设置表格标题对齐属性。选中表格标题,在【开始】功能区的【段落】分组中,单击“居中”按钮。 (5)【操作步骤】 步骤1:按照题目要求将文字转换成表格。选中后9行文字,在【插入】功能区的【表格】分组中,单击“表格”按钮,选择“文本转换成表格"选项,弹出“将文字转换成表格”对话框,单击“确定”按钮。 步骤2:按照题目要求设置表格列宽。选中表格,在【布局】功能区的【单元格大小】分组中,单击“表格属性”按钮,弹出“表格属性”对话框,按照要求设置表格的列宽属性。 步骤3:按题目要求设置表格字体。选中表格,在【开始】功能区的【字体】分组中,单击 “字体”按钮,弹出“字体”对话框,按照题目要求设置字体。 步骤4:按题目要求设置表格内容对齐方式。选中表格,在【布局】功能区的【对齐方式】分组中,单击“水平居中”按钮。按照同样的操作方法设置其余各行为“靠下两端对齐”。 步骤5:保存文件。
解析
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一级计算机基础及 MS Office 应用题库NCRE全国计算机一级分类
0
一级计算机基础及 MS Office 应用
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