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教师为了让小学生形成利他的习惯,采用的方法是提供榜样,并经常奖励利他行为。这种做法的理论依据是( )。
教师为了让小学生形成利他的习惯,采用的方法是提供榜样,并经常奖励利他行为。这种做法的理论依据是( )。
admin
2020-11-21
59
问题
教师为了让小学生形成利他的习惯,采用的方法是提供榜样,并经常奖励利他行为。这种做法的理论依据是( )。
选项
A、顿悟说
B、试误说
C、认知失调论
D、社会学习论
答案
D
解析
本题考查社会学习理论的内容。班杜拉的社会学习理论提出了有机体尤其人的行为是通过观察习得的,注重个体认知因素在观察学习中的作用。强调榜样的力量。故本题选D。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/vElq777K
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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