小苏由于在学校一时冲动，犯了错误，学校以安全不能保证为由对小苏停课两日，并且停发了布置作业的短信。该学校的行为侵犯了小苏的( )。

admin2021-09-17 37

问题小苏由于在学校一时冲动，犯了错误，学校以安全不能保证为由对小苏停课两日，并且停发了布置作业的短信。该学校的行为侵犯了小苏的( )。

选项 A、人身自由权
B、人格尊严权
C、参加教育教学活动的权利
D、隐私权

答案C

解析《中华人民共和国教育法》规定，受教育者享有参加教育教学计划安排的各种活动的权利。学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

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教师资格

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小苏由于在学校一时冲动，犯了错误，学校以安全不能保证为由对小苏停课两日，并且停发了布置作业的短信。该学校的行为侵犯了小苏的( )。

小学综合素质

教师资格

体育课上，小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的()特点。

以培养学生的科学态度和创造精神为主的课外活动是()。

教师根据小学生的年龄特点与学习需要，以一定的教学目标为向导，运用科学、系统的方法，在教学之前对教学内容和历程等所做出的计划与安排被称为()。

苏格拉底“产婆术”的教学原则与（）的思想相一致。

1904年()颁布和实施后，科学教育以法令形式被正式纳入教育体系中，科学教育开始初步进入制度化阶段。

以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是()。

世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是()。

对于学生在课堂上玩MP4，下列较好的教育方式是()。

现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是()。

规范最适模型的第一阶段即决策前阶段内含_____、_、、_、____。

A．B超B．CTC．ERCPD．静脉法胆道造影E．口服法胆囊造影胆囊疾病的首选检查方法是

膝关节肿痛、血尿规律性阵发性哭吵

经济发展的阶段不同，经济运行的态势不同，产业政策的具体目标不同，措施和力度亦不同，体现了产业政策的()特征。

定额单价法是编制施工图预算的常用方法，其缺点在于()。

顾客力量分析不包括()。

“这是一种朴素的共产主义思想，与基督教的平均主义和中国本土的乌托邦思想都是相一致的。”能体现上述特点的历史文献是()。

预防滑坡的工程措施是()。

Anothernameforjunkbondsis______.

ThetrainfromShanghaiispulling______.

小苏由于在学校一时冲动，犯了错误，学校以安全不能保证为由对小苏停课两日，并且停发了布置作业的短信。该学校的行为侵犯了小苏的( )。

小学综合素质

教师资格

体育课上，小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的()特点。

以培养学生的科学态度和创造精神为主的课外活动是()。

教师根据小学生的年龄特点与学习需要，以一定的教学目标为向导，运用科学、系统的方法，在教学之前对教学内容和历程等所做出的计划与安排被称为()。

苏格拉底“产婆术”的教学原则与（）的思想相一致。

1904年()颁布和实施后，科学教育以法令形式被正式纳入教育体系中，科学教育开始初步进入制度化阶段。

以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是()。

世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是()。

对于学生在课堂上玩MP4，下列较好的教育方式是()。

现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是()。

规范最适模型的第一阶段即决策前阶段内含_________、_________、________、_________、________。

A．B超B．CTC．ERCPD．静脉法胆道造影E．口服法胆囊造影胆囊疾病的首选检查方法是

膝关节肿痛、血尿规律性阵发性哭吵

经济发展的阶段不同，经济运行的态势不同，产业政策的具体目标不同，措施和力度亦不同，体现了产业政策的()特征。

定额单价法是编制施工图预算的常用方法，其缺点在于()。

顾客力量分析不包括()。

“这是一种朴素的共产主义思想，与基督教的平均主义和中国本土的乌托邦思想都是相一致的。”能体现上述特点的历史文献是()。

预防滑坡的工程措施是()。

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