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课题:((DREAMWEAVER中网页布局的方法》(高二年级)。学习目标是借助以前积累的知识、学习资源网自主探索,小组协作进而归纳、研究出网页布局的内在规律性。要求: (1)根据新课程理念和三维目标要求,设计该部分内容的教学目标。 (2)请根据教学需要,合
课题:((DREAMWEAVER中网页布局的方法》(高二年级)。学习目标是借助以前积累的知识、学习资源网自主探索,小组协作进而归纳、研究出网页布局的内在规律性。要求: (1)根据新课程理念和三维目标要求,设计该部分内容的教学目标。 (2)请根据教学需要,合
admin
2015-05-08
62
问题
课题:((DREAMWEAVER中网页布局的方法》(高二年级)。学习目标是借助以前积累的知识、学习资源网自主探索,小组协作进而归纳、研究出网页布局的内在规律性。要求:
(1)根据新课程理念和三维目标要求,设计该部分内容的教学目标。
(2)请根据教学需要,合理选择和设计教学策略。
(3)确定教学重点和难点,并说明突破难点的措施,并进行教学过程设计。
选项
答案
(1)知识目标:①让学生认识到网页布局对整个网页元素的组织编排的重要性。②让学生掌握在Dreamweaver中实现网页布局的基本方法。能力目标;让学生能动手完成一个简单的网页布局的设计。情感目标:①培养学生严谨求实的工作态度以及感受美、评价美的艺术情操。②培养学生在进行自主学习的过程中勇于克服困难,体验到成功后的快乐。 (2)教学方法:诱思导学法、任务驱动一体验探究法、分层教学法、网络探究教学法、激励教学法。学法指导:形象探究法、经验探究法、体验探究法、协作探究法。资源的设计与选择:结合本节内容设计了一个学习资源网站、传奇电子教室系统、Dreamweaver网页编辑软件等。 (3)教学过程设计:新课的引入(教师监控)→新课学习:布置任务(教师监控)、学法指导(教师监控)→新课学习:师生互动→知识迁移(学生活动)。
解析
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信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类
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信息技术学科知识与教学能力
教师资格
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