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菲菲今年刚卜小学,在家里一直娇生惯养,平时不喜欢与其他小朋友玩耍,性格非常内向,上了小学后既不愿意与新同学接触,也不愿意受学校规章制度的约束,因此经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助,在了解情况后,小王在菲菲的学校、家庭以及社区之间不断协调
菲菲今年刚卜小学,在家里一直娇生惯养,平时不喜欢与其他小朋友玩耍,性格非常内向,上了小学后既不愿意与新同学接触,也不愿意受学校规章制度的约束,因此经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助,在了解情况后,小王在菲菲的学校、家庭以及社区之间不断协调
admin
2021-05-07
49
问题
菲菲今年刚卜小学,在家里一直娇生惯养,平时不喜欢与其他小朋友玩耍,性格非常内向,上了小学后既不愿意与新同学接触,也不愿意受学校规章制度的约束,因此经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助,在了解情况后,小王在菲菲的学校、家庭以及社区之间不断协调,整合资源,为菲菲制订了合理的介入方案。小王的工作体现了社会工作的( )特点。
选项
A、强调专业方法
B、多方协同
C、注重专业价值
D、职业助人活动
答案
B
解析
社会工作是复杂的帮助有困难的人及群体的活动,与一般助人活动相比,它有许多特点,主要表现在:(1)职业助人活动。(2)注重专业价值。(3)强调专业方法。(4)注重实践。(5)双方合作。(6)多方协同。由此可见,小王的工作体现了多方协调的特点,故选B。
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初级社会工作综合能力题库社会工作师分类
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初级社会工作综合能力
社会工作师
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