首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
首先提出“普及教育”口号的是在( )时期。
首先提出“普及教育”口号的是在( )时期。
admin
2015-05-13
30
问题
首先提出“普及教育”口号的是在( )时期。
选项
A、奴隶社会
B、封建社会
C、资本主义社会
D、社会主义社会
答案
C
解析
随着生产力的发展,科学技术和生产的结合越来越紧密,要求工人的文化程度越来越高.再加上第二次世界大战以后民主化运动的发展,资本主义提出了“普及教育”的口号。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/vOkv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
简述英语校内课外活动的三个主要作用(6分),列出四种活动形式(8分),并写出教师组织课外活动的三点注意事项(6分)。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》对“一元二次方程”的一条要求为:理解配方法,能用配方法、公式法、因式分解法解数学系数的一元二次方程.针对上述要求,完成下列任务.简要说明配方法、公式法、因式分解法的含义,并说明配方法在初中数学中还有哪些应用;
数学教育家弗赖登塔尔(Hans.Freudenthal)认为,人们在观察、认识和改造客观世界的过程中,运用数学的思想和方法来分析和研究客观世界的种种现象,从客观世界的对象及其关系中抽象并形成数学的概念、法则和定理,以及为解决实际问题而构造出数学模型的过程,
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中强调培养学生“符号意识”。简要回答“符号意识”表现为哪些方面,并举例说明。
若两圆的半径分别为方程x2—10x+16=0的两根,圆心距是12,则两圆的位置关系是()。
高中“等差数列”设定的教学目标如下:①通过实例,理解等差数列的概念,探索并掌握等差数列的通项公式;②能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系并能用有关知识解决相应的问题,体会等差数列与一次函数的关系;③让学生对日常生活中的实际
希腊时期,著名数学家()、海伦创造出了平方后比原数小的近似公式.
教师安排学生以小组为单位对春秋战国时期“百家争鸣”的思想学派相关情况进行整理,以下总结有误的一项是()。
阅读下面的教学案例,按要求答题。苏州园林与故宫是我国古代建筑艺术上的两株奇葩,一南一北,风格迥异,极具代表性,但又都是我国劳动人民智慧和血汗的结晶。在备《苏州园林》这课时,教师灵光一现,心想何不将苓文与《故宫博物院》进行比较阅读,既能让学生对中国古代建筑
材料:下面是中外教育家关于教育的论述:荀子说:“干越夷貉之子,生长同声,长而异俗,教使之然也。”法国启蒙思想家卢梭说:“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育。”康德说:“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。”英国资产阶级哲学家、教育家洛克说:“我
随机试题
甲状旁腺调节人体的()代谢。
下列不是川崎病的诊断条件的是
计算机辅助制造的英文缩写是()。
下列不属于操作系统软件的是()。
一方为防止另一方通过结婚来骗取自己的财产,可以采取( )措施。
最容易产生企业控制权变动问题的融资方式是( )。
2008年世界稻谷总产量68501.3万吨,比2000年增长14.3%;小麦总产量68994.6万吨,比2000年增长17.8%;玉米总产量82271.0万吨,比2000年增长39.1%;大豆总产量23095.3万吨,比2000年增长43.2%。20
下列选项中,属于黑社会性质组织的特征的是()
Intheeyesofcollegestudentsinthemid-nineteenth-centurybluejeanssymbolized______.Fromthelastparagraphwemayconcl
Certainurbanproblemsarecommontobothdevelopedanddevelopingcountries,forexample,poorhousing,unemployment,traffic
最新回复
(
0
)