简述心理评估的意义。

admin2011-01-31 32

问题简述心理评估的意义。

选项

答案(1)有针对性地进行心理健康教育的依据。心理健康教育、心理辅导与咨询是一项高度个别化的教育工作，为了有针对性地开展工作，制定正确的辅导与咨询方案，首先必须正确找出个体的问题症结，了解他所处的环境的特征，准确地把握他认识世界的独特的观念。 (2)检验心理健康教育效果的手段。心理评估不但是了解个体心理健康水平及其行为表现的工具，也是评价心理健康教育绩效的工具。心理健康教育成效如何，只能从学生个人或群体的心理症状减轻、心理素质的改善来加以确认。

解析

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简述德育过程与受教育者品德形成的关系。
人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()
对影响人的诸多因素叙述不正确的一项是【】
根据加里培林的心智动作按阶段形成理论，下列哪项是心智形成的最后阶段？()
品德是一定社会道德关系的体现，其最显著的特点就是品德内容的()。
一般认为，态度和品德的形成过程经历如下阶段()。
美国心理学家班杜拉将强化分为【】
德育的方法主要有：说服教育法、情感陶冶法、实际锻炼法、榜样示范法、评比竞赛法、________。
社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。()

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下列各项利润分配制约因素中，属于公司因素的是()。
孙中山的新民权主义对旧民权主义的重大修改为()
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有功功率与视在功率的比值称为()。
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简述心理评估的意义。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

简述德育过程与受教育者品德形成的关系。

人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()

对影响人的诸多因素叙述不正确的一项是【】

根据加里培林的心智动作按阶段形成理论，下列哪项是心智形成的最后阶段？()

品德是一定社会道德关系的体现，其最显著的特点就是品德内容的()。

一般认为，态度和品德的形成过程经历如下阶段()。

美国心理学家班杜拉将强化分为【】

德育的方法主要有：说服教育法、情感陶冶法、实际锻炼法、榜样示范法、评比竞赛法、________。

社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。()

下列各项利润分配制约因素中，属于公司因素的是()。

孙中山的新民权主义对旧民权主义的重大修改为()

化脓性脑膜炎合并硬膜下积液的处理，错误的是

有功功率与视在功率的比值称为()。

实物黄金投资既能获取利息收入又能获取买卖价差。()

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