下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是( )。

admin2012-11-06 64

问题下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是( )。

选项 A、《中华人民共和国宪法》
B、《中共中央关于教育体制改革的决定》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国未成年人保护法》

答案A

解析宪法规定，公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。故选A。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/vfAv777K

本试题收录于：中学综合素质题库教师资格分类

中学综合素质

教师资格

相关试题推荐

班集体舆论是班集体生活与成员意志的反映，下列不属于正确的班集体舆论对班级成员的作用的是()。
按照科尔伯格的道德发展阶段理论，处于遵守法规取向阶段的儿童会如何评价海因茨的偷药行为?()
按照皮亚杰关于个体智力发展年龄阶段的划分，初中阶段正是“形式运算”阶段。下列不符合初中生思维发展特点的是()。
材料：学生李某从小父母离异，跟着年老多病的祖父生活，祖父对他管教不严，他经常和社会上的一些待业青年混在一起，打架斗殴。父亲偶尔回家，对他不是打就是骂。在学校，他破坏课堂纪律，拖欠作业，完不成学习任务，还欺负小同学。全班同学都看不起他，疏远他，但他喜欢运动，
在对学习材料理解的基础上，依据学习材料的内在联系，并运用已有的知识经验而进行的记忆是()。
学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于()。
李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解，这种现象属于()。
杜威继承和弘扬卢梭的自然教育思想的精华，猛烈地批判了旧教育的理念与做法，并在教育界首次将其称为“传统教育”，这就是“传统教育”概念的由来，他还系统阐述了新的教育思想，进行了新的教育实践。后来，人们把与传统教育相对立的以杜威为代表的教育理论与实践称为“现代教
提出“百科全书式”的教学内容观，并首次将学前教育纳入学制的西方著名教育学家是()。
关于电子论坛，下面叙述正确的是()

随机试题

非特异投射系统不能导致特定感觉的原因是
HIV抗体检测筛查常用的方法是
新生儿娩出后首先处理的是
某资产类科目的本期期初余额为5600元，本期期末余额为5700元，本期的减少额为800元。该科目本期增加额为()元。
对金山寺描述不正确的是()。
简述幼儿观察发展的特点。
阅读短文，完成96—100题。所有物质中的分子是由原子或原子团组成的，这些原子或原子团中的电子要配对才能保持稳定。如果这些化学物质中的原子和原子团的电子有一个或多个不成对时，就只能靠“掠夺”别的化学物质的电子来保持稳定，因而化学性质特别活泼，容易和
下列事件中与A互不相容的事件是()
•YouarethePurchasingManagerforalargecompany.Lastmonthyoudecidedtolookforanewsupplierforthestationeryandof
WhyYouShouldn’tFreakOutAboutSwarmingHoneybees—andHowtoSaveBeesFromThoseWhoDoA)Formanypeople,thelate-spri

最新回复(0)

下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是( )。

中学综合素质

教师资格

班集体舆论是班集体生活与成员意志的反映，下列不属于正确的班集体舆论对班级成员的作用的是()。

按照科尔伯格的道德发展阶段理论，处于遵守法规取向阶段的儿童会如何评价海因茨的偷药行为?()

按照皮亚杰关于个体智力发展年龄阶段的划分，初中阶段正是“形式运算”阶段。下列不符合初中生思维发展特点的是()。

在对学习材料理解的基础上，依据学习材料的内在联系，并运用已有的知识经验而进行的记忆是()。

学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于()。

李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解，这种现象属于()。

提出“百科全书式”的教学内容观，并首次将学前教育纳入学制的西方著名教育学家是()。

关于电子论坛，下面叙述正确的是()

非特异投射系统不能导致特定感觉的原因是

HIV抗体检测筛查常用的方法是

新生儿娩出后首先处理的是

某资产类科目的本期期初余额为5600元，本期期末余额为5700元，本期的减少额为800元。该科目本期增加额为()元。

对金山寺描述不正确的是()。

简述幼儿观察发展的特点。

下列事件中与A互不相容的事件是()

•YouarethePurchasingManagerforalargecompany.Lastmonthyoudecidedtolookforanewsupplierforthestationeryandof

WhyYouShouldn’tFreakOutAboutSwarmingHoneybees—andHowtoSaveBeesFromThoseWhoDoA)Formanypeople,thelate-spri