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  3. 简述幼儿园课程的性质和特点。

简述幼儿园课程的性质和特点。

admin2019-01-15  98
问题 简述幼儿园课程的性质和特点。
选项
答案幼儿园课程的性质和特点是由幼儿身心发展的规律、特点以及幼儿教育的性质所规定的。 (1)性质：①基础性，从教育体制的角度来看，幼儿园教育是学制的最初环节；从人的发展角度看，幼儿园课程的对象是3—6岁的幼儿，幼儿处于人生发展的起始阶段。②非义务性，幼儿园课程虽然是基础课程，但是由于学前机构教育的非义务性质，幼儿园课程也具有非义务性。③启蒙性，幼儿园课程的基础性，尤其是它在人一生发展中的奠基地位，与幼儿园课程的启蒙性息息相关。 (2)特点：①生活化，课程的内容来自幼儿的生活，课程实施贯穿于幼儿的每日生活。②游戏化，游戏符合幼儿的年龄特征，能满足幼儿的各种身心需要，是幼儿园的基本活动，也是幼儿教育的基本原则之一。③生活性和直接经验性，对幼儿来讲，只有在活动中的学习才是意义的学习，只有在直接经验基础上的学习才是礼节性的学习。④潜在性，幼儿园课程蕴含在环境、材料、活动和教师的行为中，潜移默化地对幼儿起作用。
解析
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