甲贩运假烟，驾车路过某检查站时，被工商执法部门拦住检查。检查人员乙正登车检查时，甲突然发动汽车夺路而逃。乙抓住汽车车门的把手不放，甲为摆脱乙，在疾驶时突然急刹车，导致乙头部着地身亡。甲对乙死亡的心理态度属于下列哪一选项?( )

admin2012-08-11 51

问题甲贩运假烟，驾车路过某检查站时，被工商执法部门拦住检查。检查人员乙正登车检查时，甲突然发动汽车夺路而逃。乙抓住汽车车门的把手不放，甲为摆脱乙，在疾驶时突然急刹车，导致乙头部着地身亡。甲对乙死亡的心理态度属于下列哪一选项?( )

选项 A、直接故意
B、间接故意
C、过于自信的过失
D、疏忽大意的过失

答案B

解析题中甲为逃避检查，不顾抓着车门的乙，在疾驶中突然刹车，致乙重伤，甲明知其行为会发生危害后果，并且放任这种结果的发生，是典型的间接故意。根据题中条件，甲只为摆脱乙，并不具有杀人的直接故意，只是采用了不计后果的方法。由以上分析可知甲也不构成过失。故正确答案为B。

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综合能力

社区工作者

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综合能力

社区工作者

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下列选项中不属于学生主观能动性的表现的是()

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A、有解热镇痛作用但无抗炎作用B、竞争性地抑制弱有机酸类药物在肾小管的分泌C、对COX-2的抑制作用比对COX-1抑制活性强D、对急性痛风性关节炎有选择性消炎作用E、抑制黄嘌呤氧化酶使尿酸合成减少丙磺舒的作用机

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入境旅客、交通员工携带伴侣动物的，报检时，应提供入境动物检疫证书及预防接种证明。　(　　)

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()主要用于向使用者解说工具书的编排细则，包括所收内容、起止时限、编排体例、检索方法、功能特点、适用对象等内容。

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下列选项中不属于学生主观能动性的表现的是()

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所谓教育制度是指一个国家各级各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则。它包括相瓦联系的两个基本方面：一是各级各类教育机构与()；二是教育机构与组织赖以存在和运行规则，如各种相关的教育法律、规则条例等。

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