语文老师小王，评定学生成绩时根据个人喜恶，随意给学生核定成绩，引起学生不满。该教师的做法( )。

admin2018-10-08 46

问题语文老师小王，评定学生成绩时根据个人喜恶，随意给学生核定成绩，引起学生不满。该教师的做法( )。

选项 A、正确，教师有评定学生成绩的权利
B、错误，侵犯了学生在学业上获得公正评价的权利
C、正确，体现了教育教学管理权
D、错误，侵犯了学生的人身权

答案B

解析《中华人民共和国教育法》第四十三条规定，我国受教育者享有在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书的权利。因此小王老师的做法侵犯了学生在学业上获得公正评价的权利。

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杜威的《民本主义与教育》强调()，提出了“从做中学”的方法，开创了“现代教育派”．

联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容．

取得中国教师资格的先决条件是()．

学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的教学方法是()．

小王每天去体育场跑步，一位叔叔也在锻炼．两人沿400m跑道跑步，每次总是小王跑2圈时，叔叔跑了3圈．两人同时从同一地点反向出发，跑了32秒时两人第1次相遇，求两人各自的速度．

语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。()

“_。_。”《咏雪》中对“白雪纷纷何所以”所作的这两种回答，可以让我们领悟到什么是文学的审美特征。

请模仿下面句子的形式，从“鲜花”“矿石”“蜡烛”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子，也可自选其他事物来写，要突出所写对象的特征。例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。仿写：

在横线上填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。(1)悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是_____，_，_____。(2)乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜

中华人民共和国义务教育法》规定，教师的教育教学工作应当()。

流入性增强效应的原理是

关于更年期保健内容，下列哪项不正确

平素头晕头疼，耳鸣目眩，突然发生口眼喁斜，舌强语謇，或手足重滞，甚则半身不遂，舌红苔黄，脉弦。其治疗宜选用

脊髓炎急性期的典型临床表现是

《新修本草》的著者是

下列物质中酸性最弱的是()。

个人税务筹划应遵循一些原则，包括(　　)。Ⅰ．经济原则Ⅱ．财务原则Ⅲ．法律原则Ⅳ．安全原则

简述附期限的民事法律行为的概念及期限的特征。

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联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容．

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小王每天去体育场跑步，一位叔叔也在锻炼．两人沿400m跑道跑步，每次总是小王跑2圈时，叔叔跑了3圈．两人同时从同一地点反向出发，跑了32秒时两人第1次相遇，求两人各自的速度．

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“_________。_________。”《咏雪》中对“白雪纷纷何所以”所作的这两种回答，可以让我们领悟到什么是文学的审美特征。

请模仿下面句子的形式，从“鲜花”“矿石”“蜡烛”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子，也可自选其他事物来写，要突出所写对象的特征。例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。仿写：

在横线上填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。(1)悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是_________，_________，_________。(2)乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜

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“_。_。”《咏雪》中对“白雪纷纷何所以”所作的这两种回答，可以让我们领悟到什么是文学的审美特征。

在横线上填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。(1)悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是_____，_，_____。(2)乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜

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