首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
( )儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其逻辑思维仍需以具体形象思维为支柱。
( )儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其逻辑思维仍需以具体形象思维为支柱。
admin
2022-06-13
71
问题
( )儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其逻辑思维仍需以具体形象思维为支柱。
选项
A、一年级
B、二年级
C、三年级
D、四年级
答案
D
解析
本题考查小学生思维发展特点。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/vluv777K
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
小学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
一个青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时,课文第二段第三层写秋天猎人猎熊的果敢,但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点,而是说猎人残忍,同时指出猎人的行为是违法行为。原本课文中这一段是歌颂猎人的,学生却痛斥猎人的猎熊行为,这是教师所始料不及的。可喜的
教学一:徐老师课前自己采集了三个典型的土壤样本(壤土、黏土、沙质土)装在塑料袋里,以保持适当的水分。上课时,为了不让泥土弄脏课桌,徐老师为每一个小组准备了旧报纸,然后把土壤分给各小组,同时为他们准备了烧杯、酒精灯等实验器具。教学时,教师先指导学生
基于某种特定的标准来评价学生对于教学密切相关的具体知识和技能的掌握程度,这种评价方式称为()。
教师在批改作业的时候,要静下心来理解学生的思维过程,并适度引导,启发学生的思考,鼓励创新思维。这体现出老师在布置作业时要遵循()。
经常地开展听课交流,研究别人的教学长处,他山之石,可以攻玉,通过学习比较,找出理念上的差距,解析手段、方法上的差异,从而提升自己。这种反思属于()。
主张对班级管理不做过多干预,任其自然发展,以容忍态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动的班主任领导方式是()。
请认真阅读下列材料。并按要求作答。请根据上述材料回答下列问题:如指导高年级小学生学习上述内容,试拟定教学目标和重点。
请认真阅读下列材料。并按要求作答。请根据上述材料回答下列问题:试分析正负数的实际意义,并尝试写出正负数的加减法则。
()是班级群体为了满足彼此的需要,有目的地作用于客观事物而实现的相互配合的动作系统。
课外活动的形式、方式、参加人数不受学校教育计划、课程标准的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式生动灵活。这说明课外活动具有()。
随机试题
全面质量管理所管的范围是指产品质量产生、形成和实现的()
眼的屈光装置不包括()
与1型糖尿病人牙周破坏严重程度有关的因素是
《建筑工程施工许可管理办法》第2条规定:在中华人民共和国境内从事各类房屋建筑及其附属设施的建造、装饰装修和与其配套的线路、管道、设备的安装,以及城镇市政基础设施工程的施工,建设单位在开工前应当依照本法的规定,向工程所在地的县级以上人民政府建设行政主管部门申
关于融资租赁合同,说法正确的是()。
根据《合同法》的规定,导致合同终止的原因主要有()。
Windows中,文件夹的组织结构是一种( )。
我国政府公职人员的奖励类型有()。
WelcometoBookstore.co.ukBookstore.co.ukistheUK’sleadinginternetbookseller.Itisanonlinebookshopwitharange
最新回复
(
0
)