学生个体的身心发展是由低级到高级，由量变到质变的过程，这说明学生的身心发展具有 ( )

admin2012-10-27 41

问题学生个体的身心发展是由低级到高级，由量变到质变的过程，这说明学生的身心发展具有 ( )

选项 A、稳定性的特征
B、整体性的特征
C、顺序性的特征
D、差异性的特征

答案C

解析

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中学教育学

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Therewerealotofpeoplestandingatthedoorandthesmallgirlcouldn’tget______.

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