主张教育应该以个人需要为根本来制定教育目的和建构教育活动的理论是个人本位的教育目的理论。

admin2016-03-25 77

问题主张教育应该以个人需要为根本来制定教育目的和建构教育活动的理论是个人本位的教育目的理论。

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析个人本位论主张教育目的应从个人自身发展的需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人们的需要。这与题干表述相符。

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主张教育应该以个人需要为根本来制定教育目的和建构教育活动的理论是个人本位的教育目的理论。

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就学生学习过程中知识应用的一般过程而言，其智力活动一般要经过审题、联想和__________三个基本环节。

奥苏贝尔的__________理论代表了从认知观点来解释迁移的一种主流倾向。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是()。

教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到()。

在实际的教学过程中，学生对于知识的概括存在着抽象程度不同的两种类型，即和。

三结合教育一般是指学校、和的三结合教育。

文化对教育的制约作用表现在、教育观点、。

课程改革是推进素质教育的历史的()选择。

“建国君民，教学为先”这句话反映了()。

在Word中，段落是按______来划分的。

治疗寒热错杂的代表方剂是

A．艾叶B．槐花C．蒲黄D．藕节E．三七性温，善化瘀止血，活血定痛的是()。

以下医嘱应最先执行的是()

数列“12、13、14、15、16”的算术平均数是()。

(2011年)大气压力为B，系统中工质真空表压力读数为p1时，系统的真实压力为()。

债权人应当在人民法院确定的债权申报期限内向管理人申报债权，下列选项中可以不申报的是()。

终身教育就是成人教育，是许多学制改革的发展趋势。()

我国少数民族中，人口最多的是()。

Despiteitsfishlikeform,thewhaleis______andwilldrownifsubmergedtoolong.

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“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是()。

教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到()。

在实际的教学过程中，学生对于知识的概括存在着抽象程度不同的两种类型，即__________和__________。

三结合教育一般是指学校、__________和__________的三结合教育。

文化对教育的制约作用表现在__________、教育观点、__________。

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“建国君民，教学为先”这句话反映了()。

在Word中，段落是按______来划分的。

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A．艾叶B．槐花C．蒲黄D．藕节E．三七性温，善化瘀止血，活血定痛的是()。

以下医嘱应最先执行的是()

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(2011年)大气压力为B，系统中工质真空表压力读数为p1时，系统的真实压力为()。

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在实际的教学过程中，学生对于知识的概括存在着抽象程度不同的两种类型，即和。

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