小学生李明因为想要得到妈妈和老师的表扬而刻苦学习，他的这种学习动机属于( )。

admin2017-02-14 45

问题小学生李明因为想要得到妈妈和老师的表扬而刻苦学习，他的这种学习动机属于( )。

选项 A、认知内驱力
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、求知欲

答案C

解析认知内驱力是指学生渴望认知、理解和掌握知识，以及陈述和解决问题的倾向，简言之，即一种求知的需要。自我提高的内驱力是一种通过自身努力，胜任一定的工作，取得一定的成就，从而赢得一定的社会地位的需要。附属的内驱力是指个人为了保持长者或权威人士的赞许或认可，而表现出来的一种把学习或工作做好的需要。

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班主任的任务就是对学生进行思想教育，至于学习则是任课教师的任务，身体健康则是体育老师的事。

加德纳的多元智能理论对教育有何启示?

通过观察别人的行为是否得到强化，也可以产生强化效果。()把由此产生的学习，称为替代学习。

()是国家对专门从事教育教学工作人员最基本的要求，它规定着从事教师工作所必须具备的条件。

在一些国际会议上，同声翻译人员使用的记忆是()。

迪尔凯姆指出，“社会应当在刚产生的利己主义和不适应社会生活的人格中，通过最快的途径，添上能够适应道德生活和社会生活的另一种人格，这个就是教育的使命。”他的这一主张，表明他的教育目的论属于()。

在数学课堂上，某教师为了更好地促进学生智力技能的形成，经常在黑板上清楚而细致地演算例题，其目的是给学生提供()。

每种元素的基态原子都有若干条吸收线，其中最灵敏线和次灵敏线在一定条件下均可作为分析线。（）

患儿，男，10岁。上课不能静坐于座位上，不能按时完成作业，上课常干扰他人，任性，易冲动，智力正常，最可能的诊断是（　　）。

抗休克最首要的治疗措施是

背景材料：　　某高速公路M合同段(K17+300～K27+300)，主要为路基土石方工程，本地区岩层构成为泥岩、砂岩互层，抗压强度20MPa左右，地表土覆盖层较薄。在招标文件中，工程量清单列有挖方2400000m3(土石比例为6：4)，填方2490000

向咨询师提供与心理问题有关的真实资料是()。

下列属于批复特点的选项有哪些?()

IsitanywonderthatAmericaisalsoacountryofdangerouslyoverweightpeople?AccordingtoarecentstudybytheNationa

Wouldyoumindme______here?

Forthispart,youarerequiredtowriteacompositiononthetopicFoodsareoverwhelminglythemostadvertisedgroupofallco

Ifthesalinity(含盐量)ofoceanwatersisanalyzed,itisfoundtovaryonlyslightlyfromplacetoplace.Nevertheless,someof

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每种元素的基态原子都有若干条吸收线，其中最灵敏线和次灵敏线在一定条件下均可作为分析线。（）

患儿，男，10岁。上课不能静坐于座位上，不能按时完成作业，上课常干扰他人，任性，易冲动，智力正常，最可能的诊断是（ ）。

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背景材料： 某高速公路M合同段(K17+300～K27+300)，主要为路基土石方工程，本地区岩层构成为泥岩、砂岩互层，抗压强度20MPa左右，地表土覆盖层较薄。在招标文件中，工程量清单列有挖方2400000m3(土石比例为6：4)，填方2490000

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