将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是( )。

admin2015-04-20 30

问题将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是( )。

选项 A、化学教学不同层次的性质和类型
B、化学教学不同层次的目的、性质和类型
C、化学教学不同层次的目的和性质
D、化学教学不同层次的目的、要求和作用

答案D

解析依据化学教学不同层次的目的、要求和作用将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/w4Wv777K

本试题收录于：化学学科知识与教学能力题库教师资格分类

化学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

音乐新课程的核心目标是通过音乐教学丰富学生的()。
下列哪一部不是舒伯特的声乐套曲?()
根据对《沂蒙山小调》谱例的分析，设计一课时的音乐课。要求：(1)教学目标：从课程标准的三个维度进行目标设计，注意行为动词的表述，具有可操作性。(2)教学环节：关注音乐本体，注重参与体验，注意学习方式，培养学习能力，方法适合全体
在欣赏《牧歌》这首歌曲时，教师用诗一般的语言，描述着草原的美景，给学生创设了一个优美的教学情境，那迷离的音乐和撩人的语丝交织在一起；牵着学生的情思与遐想，将学生带人一种梦幻般的意境，仿佛听到天地合一的苍穹里，发出天籁般的声音；仿佛看到微风吹过的草原，串串珍
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，分析课例，并对其教学过程进行点评。【课题名称】《再现波斯市场》【教学对象】选修“音乐与戏剧表演”模块的学生【教学内容】小型音乐剧排练《再现波斯市场》之“波斯王子”【主要目
“老师在教学中经常朗诵诗歌，配合各种声势活动，使用回声的方式让学生模仿，从而训练学生的听觉、记忆和句式感。”上述“原本性”教学方法体现的关系是()。
多媒体教学设备对于音乐教学来说，就像一把双刃剑，如果运用恰当，便能提高教学效益，收到很好的教学效果；而反之，如果运用不当、喧宾夺主，也会冲淡音乐教学本身，甚至影响和降低音乐教学质量。根据多媒体的选择与使用原则，下列选项中说法正确的是()。
“为取得理想的教学效果，在欣赏课《走进亚洲》教学的前一周，老师进行了相关的问卷调查”，这种评价方式是()
案例：宋老师在讲授《外婆的澎湖湾》时，先是有感情地演唱了一遍《外婆的澎湖湾》，学生们沉浸在优美的歌声中，享受着音乐之美。“有哪位同学知道这首歌曲表现的是我国哪一个地方的风景?”宋老师亲切地问道，学生们仍沉浸在歌曲的余韵中，没有反应。宋老师等了几秒

随机试题

流体在圆形直管内做滞流流动时，其管中心最大流速u与平均流速uc的关系为()。
与吸烟习惯无关的因素是
以下除哪项外均是枳实的主治病证()
女，48岁。反复咳嗽、胸闷、气喘30年。平素口服氨茶碱及“止咳祛痰”中药治疗，症状控制不理想。进1周来症状再次出现。查体：P86次／分，R24次／分。双肺可闻及散在哮鸣音。诊断为“支气管哮喘”。动脉血气分析示：pH7．46，PaCO232mmHg，PaO2
二次衬砌背后需填充注浆时，应预留注浆孔。()
建设工程质量监督档案按(　　)建立，经监督机构负责人签字后归档，按规定年限保存。
营业利润减去管理费用、销售费用、财务费用和所得税费用后得到净利润。()
人与人经常会有不同意见，结合自己的经历，举例说明你是怎么说服跟自己意见不同的人接受你的意见的。
—Issheolderthanyou?—Yes,sheisolderthan______twoyears.
NarratorListentoapartofalectureinanecologyclass.ThefollowingarepartsoftheHydrologiccycleEXCEPT______.

最新回复(0)

将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是( )。

化学学科知识与教学能力

教师资格

音乐新课程的核心目标是通过音乐教学丰富学生的()。

下列哪一部不是舒伯特的声乐套曲?()

“老师在教学中经常朗诵诗歌，配合各种声势活动，使用回声的方式让学生模仿，从而训练学生的听觉、记忆和句式感。”上述“原本性”教学方法体现的关系是()。

“为取得理想的教学效果，在欣赏课《走进亚洲》教学的前一周，老师进行了相关的问卷调查”，这种评价方式是()

流体在圆形直管内做滞流流动时，其管中心最大流速u与平均流速uc的关系为()。

与吸烟习惯无关的因素是

以下除哪项外均是枳实的主治病证()

二次衬砌背后需填充注浆时，应预留注浆孔。()

建设工程质量监督档案按( )建立，经监督机构负责人签字后归档，按规定年限保存。

营业利润减去管理费用、销售费用、财务费用和所得税费用后得到净利润。()

人与人经常会有不同意见，结合自己的经历，举例说明你是怎么说服跟自己意见不同的人接受你的意见的。

—Issheolderthanyou?—Yes,sheisolderthan______twoyears.

NarratorListentoapartofalectureinanecologyclass.ThefollowingarepartsoftheHydrologiccycleEXCEPT______.

建设工程质量监督档案按(　　)建立，经监督机构负责人签字后归档，按规定年限保存。