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某生上课害怕被点名回答问题,当她发现坐在教室后排并低头时,就不大会被提问到,后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到( )。
某生上课害怕被点名回答问题,当她发现坐在教室后排并低头时,就不大会被提问到,后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到( )。
admin
2017-03-09
100
问题
某生上课害怕被点名回答问题,当她发现坐在教室后排并低头时,就不大会被提问到,后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到( )。
选项
A、正强化
B、负强化
C、消退
D、分化
答案
B
解析
负强化是指个体在做出某种反应之后,令其摆脱厌恶刺激(撤销惩罚),从而提高其类似行为出现的概率。题干中,回答问题对学生来说是厌恶刺激,而坐在教室后排能让她摆脱这一厌恶刺激,所以她越来越多地表现出类似行为。这属于负强化。
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