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一名教师教授新课之前让学生复习了以前的内容“跃”这个字,右边的“夭”正好是今天学的“笑”的下半部分,于是当学生再学“笑"这个字的时候就容易多了,这名教师是运用__________原则来进行教学的。
一名教师教授新课之前让学生复习了以前的内容“跃”这个字,右边的“夭”正好是今天学的“笑”的下半部分,于是当学生再学“笑"这个字的时候就容易多了,这名教师是运用__________原则来进行教学的。
admin
2015-05-25
75
问题
一名教师教授新课之前让学生复习了以前的内容“跃”这个字,右边的“夭”正好是今天学的“笑”的下半部分,于是当学生再学“笑"这个字的时候就容易多了,这名教师是运用__________原则来进行教学的。
选项
答案
巩固性
解析
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