首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
琪琪在背诵课文的时候卡壳了,妈妈给她提示了一个字后,她立马流畅地背诵了起来。可以解释这个现象的遗忘理论是( )。
琪琪在背诵课文的时候卡壳了,妈妈给她提示了一个字后,她立马流畅地背诵了起来。可以解释这个现象的遗忘理论是( )。
admin
2020-10-11
45
问题
琪琪在背诵课文的时候卡壳了,妈妈给她提示了一个字后,她立马流畅地背诵了起来。可以解释这个现象的遗忘理论是( )。
选项
A、消退理论
B、干扰理论
C、提取失败理论
D、压抑理论
答案
C
解析
消退理论认为,遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退,以致最后消退的结果。干扰理论认为,遗忘是在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。提取失败理论认为,遗忘是一时难以提取出要求的信息,一旦有了正确的线索,经过搜索,那么所要的信息就能被提取出来。压抑理论认为,遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的,痛苦的经历产生的不愉快感觉,就是引起压抑的动力源,遗忘了相关的事件,就是压抑的过程。如果这种压抑被解除,记忆也就能恢复。根据上述定义,题干中的琪琪在妈妈的提示后能够进行流畅背诵,这符合提取失败理论。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/w8Zq777K
本试题收录于:
公共基础知识题库教师公开招聘分类
0
公共基础知识
教师公开招聘
相关试题推荐
【2014年山东淄博.单选】目标游离评价模式主张在教育评价中应()。
【2013年山东省属.单选】课程开发应该包括教育目标的确立、学习经验的选择、学习经验的组织、学习结果的评价等环节。该论述对应的课程编制模式是()。
【2014年四川泸州.单选】编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。
【2015年河北石家庄.单选】由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象是()。
【2015年陕西西安.多选】皮亚杰提出主体通过()形式来实现对客体的适应。
【2014年四川.单选】根据皮亚杰认知发展阶段论的观点,儿童发现物体在水中受到的浮力与物体排水量有关,而与物体的质地无关,说明该儿童的认知水平已处在()。
【2014年山东济宁.单选】在皮亚杰的认知发展阶段理论中,前运算阶段指()。
【2010年江西.单选】“建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”反映了教育与()的关系。
【2014年山东潍坊.多选】不同的学生对信息加工方式有不同的偏爱,存在认知差异,这就要求教师在教学中应()。
【2015年山东事业单位.单选】教师不是传递客观而确定的现成知识,而是激发出学生原有的知识经验,促进知识经验的“生长”,促进学生的知识建构活动,以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是()。
随机试题
鱼死后的变化与畜肉相似,其僵直持续时间比哺乳动物长。()
《乌尔纳姆法典》的结构是_____。
左心室流入道流出道的分界线是
痞满的治疗基本法则是
不属于升白细胞药物是
桥梁防落网应防雷接地,接地电阻值应小于()Ω。
下列条款中,属于给予发行人额外权力的嵌入条款是()。
在下列与负债项目相关的审计差异中,影响最为广泛的是()。
预习提示古人往往在家信中寄语子女弟侄,予以教诲与劝勉,这是中国古代家庭教育的一种方式。课文是诸葛亮写给儿子的一封家书,殷殷教诲中蕴含着深切的期望。朗读课文,注意体会这种情感。参考注释阅读课文,画出你不理解的语句,先与同学讨论交流,看看能否解决。不能解决
Takingamultivitaminaroundthetimeofconceptionmayhelpwomenlowertheirriskofdeliveringlow-birth-weightbabies,anew
最新回复
(
0
)