《义务教育数学课程标准(2011年版)》在课程总目标中提出，通过义务教育阶段数学的学习，学生能了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新精神和科学态度，其中，科学态度主要包括_______(写出所有正确结论的

admin2017-03-16 87

问题《义务教育数学课程标准(2011年版)》在课程总目标中提出，通过义务教育阶段数学的学习，学生能了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新精神和科学态度，其中，科学态度主要包括_______(写出所有正确结论的编号)
①认真勤奋
②坚持真理
③独立思考
④修正错误
⑤严谨求实

选项

答案②④⑤

解析《义务教育数学课程标准(2011年版)》在课程总目标情感态度方面包括以下内容：积极参与数学活动，对数学有好奇心和求知欲；在数学学习过程中，体验获得成功的乐趣，锻炼克服困难的意志，建立自信心；体会数学的特点，了解数学的价值；养成认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑等学习习惯：形成坚持真理、修正错误、严谨求实的科学态度。

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A、B两种植物分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作)，测得相应的光合速率如图所示。请据图回答问题：曲线与横坐标交点的生物学含义是；与纵坐标交点的生物学含义是__。

F是新型降压药替米沙坦的中间体，可由下列路线合成：已知在一定条件下可水解为和R2—NH2，则F在强酸和长时间加热条件下发生水解反应的化学方程式是______。

下列热化学方程式完全正确的是()。

若a，b为实数，且的值是______。

已知函数f(x)=sinx+cosx，f’(x)是f’(x)的导函数．若f(x)=2f’(x)，求的值．

已知函数f(x)的定义域为R，且对任意的实数x，导函数f’(x)满足0＜f’(x)＜2且f’(x)≠1．常数c1为方程f(x)-x=0的实数根，常数c2为方程f(x)-2x=0的实数根．若对任意的闭区间[a，b]R，总存在xo∈(a，b)，使等式f(b)-

已知函数f(x)的定义域为R，且对任意的实数x，导函数f’(x)满足0＜f’(x)＜2且f’(x)≠1．常数c1为方程f(x)-x=0的实数根，常数c2为方程f(x)-2x=0的实数根．若对任意的闭区间[a，b]R，总存在xo∈(a，b)，使等式f(b)-

《共同纲领》规定的新中国外交工作的原则是()

Isitpossibletopersuademankindtolivewithoutwar?Warisanancientinstitution(习俗,机制)whichhas【B1】______foratleasts

胆固醇在体内不能转变生成的是()(2006年)

下列为参与体内肝生物转化的反应类型，例外的是

男性，58岁。在活动中突然发生昏迷，一侧偏瘫，血压24．7/18．4kPa。应首先考虑

题2～3：一粗皮落叶松(TCl7)制作的轴心受压杆件，截面b×h=100mm×100mm，其计算长度为3000mm，杆件中部有一个30mm×100mm矩形通孔，如图5-20所示。该受压杆件处于露天环境，安全等级为三级，设计使用年限为25年。试问

下列没有歧义的一句是()。

(2016年真题)下列关于刑法中法条竞合的说法，正确的有()。

Ourstatisticsshowthatweconsumeallthatwearecapableofproducing.

HowtoTakeYourTimeHowapersonthinksabouttimecankillhim,accordingtoDossey,apioneerintheemergingscienceof

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下列热化学方程式完全正确的是()。

若a，b为实数，且的值是______。

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已知函数f(x)的定义域为R，且对任意的实数x，导函数f’(x)满足0＜f’(x)＜2且f’(x)≠1．常数c1为方程f(x)-x=0的实数根，常数c2为方程f(x)-2x=0的实数根．若对任意的闭区间[a，b]R，总存在xo∈(a，b)，使等式f(b)-

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