学生是学习的主体，任何教学手段都必须通过学生起作用。

admin2022-01-09 43

问题学生是学习的主体，任何教学手段都必须通过学生起作用。

选项

答案这种说法是正确的。在教学过程中，学生不仅是教师施教的客体，而且是认识和发展的主体。学生在教师的主导作用下进行的学习，并不是一个消极被动的过程，而是随着教师的教做出积极的自我调整和控制的过程。教学手段是指为提高教学方法的效果而采用的一切器具和设施。只有在学生积极主动参与教学活动时，教师的指导、调节才能起到应有的作用。因此，任何教学手段都必须通过学生才能起作用。故题干说法正确。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/wDAv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

学生是学习的主体，任何教学手段都必须通过学生起作用。

中学教育教学知识与能力

教师资格

【2015年贵州贵阳】中学生李某犯盗窃罪被判有期徒刑1年缓刑3年，李某可回学校继续读书。()

【2015年重庆双特】《中华人民共和国义务教育法》规定，国家对义务教育阶段教科书的使用实行()。

【2017年山东济宁】2016年9月我国发布的《中国学生发展核心素养》三大领域包括文化基础、社会参与和()。

【2015年陕西铜川】师生关系是一种重要的课程资源和校园文化。()

【2014年安徽(中学)】“立德树人，把社会主义核心价值体系融人国民教育全过程。”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中所体现的战略主题是()。

根据埃里克森的人格发展阶段论，中学生人格发展的主要任务是()。

ABC理论中的B指的是()。

当我们看完电影走到大街上，明亮的阳光刺得我们睁不开眼，过一会儿就感觉自如了，这种现象是()。

教学过程的中心环节是()。

小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣。小丽使用的学习策略是()。

经济法的实施主体主要是【】

责任内阁制

A．1寸B．2寸C．3寸D．4寸会宗位于腕背横纹上

以下可作为乳化剂的有()

涡轮钻拔牙有以下特点，其中错误的是

依据《合同法》的规定，可以解除合同的条件有()。

等额累进还款法的特点有()。

运用运算曲线法计算任意时刻短路电流周期分量有效值时，对于负荷的处理方法是()。

从法的本质和特征方面论述法的局限性。