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  3. 在“兰德课程变革动因”模式中，课程变革过程被视为几个阶段 ( )

在“兰德课程变革动因”模式中，课程变革过程被视为几个阶段 ( )

admin2016-08-03  32
问题 在“兰德课程变革动因”模式中，课程变革过程被视为几个阶段    (    )
选项 A、1个
B、2个
C、3个
D、4个
答案C
解析 兰德课程变革动因模式研究发现，课程变革过程包括三个阶段，即启动阶段、实施阶段、合作阶段。故选项C正确。
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