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小红孤僻、羞涩,当她主动与同学交谈或请教老师时,李老师就给予肯定或激励。这种心理辅导方法是( )。
小红孤僻、羞涩,当她主动与同学交谈或请教老师时,李老师就给予肯定或激励。这种心理辅导方法是( )。
admin
2021-09-03
50
问题
小红孤僻、羞涩,当她主动与同学交谈或请教老师时,李老师就给予肯定或激励。这种心理辅导方法是( )。
选项
A、强化法
B、系统脱敏法
C、示范法
D、行为塑造法
答案
A
解析
强化法,也叫正激励,用来培养新的适应行为。一个行为发生后,如果紧跟着一个强化刺激,这个行为就会再次发生。李老师希望通过给予肯定或鼓励来帮助小红克服交往障碍,是强化法的具体运用。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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