《品德与生活》第一册《我有一个新的家》教学片段： (我在引导学生进行对话交流时，突然出现了一个意外的“小插曲”) 生(宁宁)：老师，我旁边的阳阳解小便了!(众生笑，纷纷离开座位去看) 师：宁宁小朋友真好，你告诉老师“阳阳小便解出了。”我要表扬你。小朋友们，

admin2013-01-21 67

问题《品德与生活》第一册《我有一个新的家》教学片段：
(我在引导学生进行对话交流时，突然出现了一个意外的“小插曲”)
生(宁宁)：老师，我旁边的阳阳解小便了!(众生笑，纷纷离开座位去看)
师：宁宁小朋友真好，你告诉老师“阳阳小便解出了。”我要表扬你。小朋友们，你们知道老师为什么要表扬他吗?(生疑惑不解)
师：小便解在身上是不舒服的，我们每个小朋友都经历过。宁宁马上告诉老师，就是想帮助阳阳解决这个问题。宁宁，你说是吗?
生(宁宁)：是的。
师：那么，我们大家该怎么帮助阳阳呢?
生(宁宁)：我陪他到办公室里换裤子。
师：好的，你们快去吧。
师：我帮他将凳子擦干净，你们能为他做些什么呢?大家可以互相交流一下。(我用抹布把阳阳的凳子擦干净。这时宁宁和阳阳回教室)
师：你们想怎样帮助阳阳呢?快告诉他吧。
生甲：阳阳，下课时你要先去解小便。
生乙：阳阳，你小便熬不住了，应举手告诉老师，老师会让你去厕所的。
师：小朋友们说得真好。我们都是一家人，应该互相关心，互相帮助。来，我们一起念念诗园中的小诗《我有一个新的家》……
结合上述材料，谈谈如何处理预设与生成的关系。

选项

答案在低年级的课堂上，常常会有一些意外的事件发生，从而打乱原来预设的教学过程。这个案例原来的预设目标只是让学生通过观察、交流，初步感知班级是新的家，没想到中途出现了这段意外的插曲。但该教师马上意识到这是一个很好的课堂生成性的教学资源，并迅速而准确地判断出这一教学资源的属性仍与本课的预设目标有关，及时将它转换成一个具有更深层次价值意义的“生成性的教学目标”——初步体验班级新家庭成员之间的相互关心与帮助的深厚感情。为了达成这个目标，该教师通过引导学生对话，围绕“我们大家该怎么帮助阳阳呢?”这个问题进行讨论，引导学生利用已有的生活经验去主动建构“班级是新家，家人要互相关爱”的道德内化机制，使生成的课堂富有灵性的资源，使课堂充满生命活力。关注课堂教学过程的动态生成，需要教师更理性地理解与实践。没有巧妙的预设就没有精彩的生成。但如果过分地强调预设，课堂教学进程将一味地遵循预设，课堂就会缺乏生机和乐趣，缺少生活的气息，缺乏生命的色彩。只有在预设的前提下，关注学生的动态生成，动态生成知识，动态生成方法，动态生成的资源，才能使我们的品德教学真正地提高实效，让课堂显现出动态变化、生机勃勃的景象，使课堂显现出浪花闪耀、高潮迭起的精彩。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/gSfv777K

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

小学教育教学知识与能力

教师资格

《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”这体现在教学中学生具有()。

()是教师职业道德的本质要求，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。

为最大限度地预防和减少青少年学生的违法犯罪活动，学校应该()。

教育法律关系中两个最重要的主体是()。

针对目前教师的教学方法过于守旧，刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、参观法等教学方法，一个学期下来取得了良好的成果，这充分体现了刘老师()。

通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是()。

教师申诉制度是《中华人民共和国教师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是()。

化生是指()(1995年)

假如让你选择人工股骨柄的材料，你选择的是

在水泥砂浆中掺入石灰浆的主要目的是()。

用友软件中，关于记账操作，说法正确的是(　　)。

“原材料”明细账的格式一般采用(　　)。

“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不绝，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而决定而且永久地决定中国发展进程的时期。”下列说法正确的是：

唐太宗李世民曾言:为官择人，唯才是与；苟或不才，虽亲不用。下列哪一人才选拔制度与其所言体现的用人理念最契合:

显示器分辨率指的是整屏可显示像素的多少，这与屏幕的尺寸和点距密切相关。例如15英寸的显示器，水平和垂直显示的实际尺寸大约为280mm×210mm，当点距是0.28mm时，其分辨率大约是(　　　)。

Thispartistotestyourabilitytodopracticalwriting.Youarerequiredtowritealetteraccordingtotheinformationgiven

小学教育教学知识与能力

教师资格

《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”这体现在教学中学生具有()。

()是教师职业道德的本质要求，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。

为最大限度地预防和减少青少年学生的违法犯罪活动，学校应该()。

教育法律关系中两个最重要的主体是()。

针对目前教师的教学方法过于守旧，刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、参观法等教学方法，一个学期下来取得了良好的成果，这充分体现了刘老师()。

通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是()。

教师申诉制度是《中华人民共和国教师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是()。

化生是指()(1995年)

假如让你选择人工股骨柄的材料，你选择的是

在水泥砂浆中掺入石灰浆的主要目的是()。

用友软件中，关于记账操作，说法正确的是( )。

“原材料”明细账的格式一般采用( )。

“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不绝，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而决定而且永久地决定中国发展进程的时期。”下列说法正确的是：

唐太宗李世民曾言:为官择人，唯才是与；苟或不才，虽亲不用。下列哪一人才选拔制度与其所言体现的用人理念最契合:

显示器分辨率指的是整屏可显示像素的多少，这与屏幕的尺寸和点距密切相关。例如15英寸的显示器，水平和垂直显示的实际尺寸大约为280mm×210mm，当点距是0.28mm时，其分辨率大约是( )。

Thispartistotestyourabilitytodopracticalwriting.Youarerequiredtowritealetteraccordingtotheinformationgiven

用友软件中，关于记账操作，说法正确的是(　　)。

“原材料”明细账的格式一般采用(　　)。

显示器分辨率指的是整屏可显示像素的多少，这与屏幕的尺寸和点距密切相关。例如15英寸的显示器，水平和垂直显示的实际尺寸大约为280mm×210mm，当点距是0.28mm时，其分辨率大约是(　　　)。