德、智、体、劳等全面发展意味着均衡发展。

admin2016-07-17 79

问题德、智、体、劳等全面发展意味着均衡发展。

选项

答案错误。教育均衡，实质上是指在教育公平思想和教育平等原则的支配下，教育机构、受教育者在教育活动中，平等待遇的教育理想和确保其实际操作的教育政策和法律制度。其最基本的要求是在教育机构和教育群体之间，平等地分配教育资源，达到教育需求与教育供给的相对均衡，并最终落实在人们对教育资源的分配和使用上。从个体看，教育均衡指受教育者的权利和机会的均等，指学生能否在德智体美劳等方面均衡发展、全面发展；从学校看，教育均衡指区域间、城乡间、学校间以及各类教育间教育资源配置是否均衡；从社会看，教育均衡指教育所培养的劳动力在总量和结构上，是否与经济、社会的发展需求达到相对的均衡。而人的全面发展是指人的劳动能力的全面发展，即人的智力和体力的充分、统一的发展，同时，也包括人的才能、志趣和道德品质的多方面发展。因此教育均衡和全面发展不是同一个概念。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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某宿舍住着若干个研究生，其中一个是黑龙江人，两个是北方人，一个是云南人，两个人这学期只选修了逻辑哲学，三个人这学期选修古典音乐欣赏，假设以上的介绍涉及了这宿舍中所有的人，那么()。

学校美育的任务是什么?

美育就是指艺术教育。

我国初步提出“一国两制”构想是在()

Letchildrenlearntojudgetheirownwork.Achildlearningtotalkdoesnotlearnbybeingcorrectedallthetime:ifcorrecte

关于加工贸易缓税利息的规定，以下表述正确的是()。

借款人申请个人经营贷款，需具备的条件有()。

流动资产是指预计在一个正常营业周期中变现、出售或耗用的资产。()

免疫时间很短，可多次感染的传染病为()。

执行下列语句段后，输出字符“*”的个数是()。for(inti=50；i＞1；i-=2)cout＜＜’*’；

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执行下列语句段后，输出字符“”的个数是()。for(inti=50；i＞1；i-=2)cout＜＜’’；