论述教育心理学的基本作用。

admin2013-04-09 46

问题论述教育心理学的基本作用。

选项

答案(1)帮助教师准确地了解问题。学生的情况是千差万别的，一旦出现了学习困难，教育心理学可采用多种方法，帮助教师来了解困难的原因。教育心理学有助于教师对教育现象形成新的科学认识，尤其是对传统的、常规的教学方法、教学行为进行分析和研究，提出更为科学的观点。 (2)为实际教学提供科学的理论指导。教育心理学为实际教学提供了一般性的原则或技术。教师可结合实际的教学内容、教学对象、教学材料、教学环境等，将这些原则转变为具体的教学程序或活动。 (3)帮助教师预测并干预学生。利用教育心理学原理，教师不仅可以正确分析、了解学生，而且可以预测学生将要发生的行为或发展的方向，并采取相应的干预或预防措施，达到预期的效果。 (4)帮助教师结合实际教学进行研究。教育心理学不仅为实际教育活动提供一般性的理论指导，也为教师参与教学研究提供了科学的研究方法、技术及可参照的丰富的例证，帮助教师结合教学实际，创造性地、灵活地将教育心理学的基本规律应用于教学中。

解析

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论述教育心理学的基本作用。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

提出动机性遗忘理论的心理学家是()。

在科学教育心理学创始人桑代克的教育心理学著作中，着重探讨了“人的本性”“个性差异与测量”和______三大问题。

心理辅导的主要目标是学会调适和()。

如何培养创造性思维?

通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略是()。

奥苏贝尔认为组织学习的基本原则和策略包括()。

重量感觉阈限值的大小与相应的重量感受性高低之问的关系成()。

操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈是______。

下面哪一点说的不是思维的特点?()

“一切以时间、地点和条件为转移”表明事物的联系具有()

政体是指()。

纤维素性炎症的好发部位不包括

在我国，最具有代表性的商业银行中间业务创新是()。

A、高阶无穷小B、低阶无穷小C、等价无穷小C

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在窗体上画一个命令按钮，然后编写如下事件过程：PrivateSubCommand1_Click()Fori=1To4x=4Forj=1To3x=3Fork=1To2x=x+6NextkNextjNext

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