根据奥苏伯尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”，就知道它代表实际的鸟，即使此时并未见到真实的鸟，儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象，这属于( )。

admin2021-12-22 54

问题根据奥苏伯尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”，就知道它代表实际的鸟，即使此时并未见到真实的鸟，儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象，这属于( )。

选项 A、概念学习
B、命题学习
C、发现学习
D、抽象符号学习

答案D

解析抽象符号学习是指学习单个或一组符号的意义。符号学习尤其是言语符号学习，是一切有意义学习的基础。在儿童的词汇学习中，他们既能把一个新的符号与他的认知结构中原有的同这个新符号有关的内容联系起来，建立起某种新的等值关系；也能在词汇学习中使总是代表着某种事物、现象或性质的新符号，与学习者认知结构中原有的有关表象、已有意义的符号及概念等建立起意义联系，引起实质性的心理内容。

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课程标准在“总目标”之下，小学按1—2年级、3—4年级、5—6年级划分为三个学段，分别提出“学段目标与内容”，体现语文课程的和。

我国《义务教育法》规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育。()

教学、评估和考试命题的依据是()。

试述学生不良品德的矫正措施及其心理学依据。

《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”，其作者是美国著名课程论专家()。

如何理解教师职业道德是由社会经济关系决定的?

中华民族精神的内容是()。

A．蚊B．蜱C．恙螨D．人虱E．鼠蚤流行性斑疹伤寒的传播媒介是

按照滑动后的活动性，岩质边坡的滑坡可划分为：

合同订立的()，体现了民事活动的基本特征，是合同关系不同于行政法律关系、刑事关系的重要标志。

单价表述四要素是计量单位、单价金额、计价货币和目的地。()

根据《商业银行授信工作尽职指引》，授信工作人员应当回避其近亲属申请的客户授信业务。()

甲有个人财产30万元，死后未立遗嘱，甲的妻子乙和甲的哥哥丙仍在世。甲还有一女儿，15年前与丁结婚后不久即去世，未留有子女，丁在其妻子死后对甲乙仍然尽了主要赡养义务，问该遗产该如伺继承?()

设f(x)在(－∞，+∞)有一阶连续导数，且f(0)=0，f"(0)存在．若求F’(x)，并证明F’(x)在(－∞，+∞)连续．

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A.heightB.compensateC.whereasD.imbibeE.reflectF.degreeG.strategyH.replenishI.furtherJ.underK.strongerL.se

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课程标准在“总目标”之下，小学按1—2年级、3—4年级、5—6年级划分为三个学段，分别提出“学段目标与内容”，体现语文课程的________和________。

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试述学生不良品德的矫正措施及其心理学依据。

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