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职业资格
课程目标有五个方面的规定性,它们是:时限性、具体性、预测性、 ( )
课程目标有五个方面的规定性,它们是:时限性、具体性、预测性、 ( )
admin
2010-03-07
59
问题
课程目标有五个方面的规定性,它们是:时限性、具体性、预测性、 ( )
选项
A、操作性和指导性
B、指导性和灵活性
C、工具性和基础性
D、操作性和灵活性
答案
A
解析
课程目标有五个方面的规定性,它们是:时限性、具体性、预测性、操作性和指导性。
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中学教育学
原教师资格
教师资格
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