教会学校是列强文化教育侵略的结果，其阻碍了中国教育的近代化进程。

admin2014-05-18 49

问题教会学校是列强文化教育侵略的结果，其阻碍了中国教育的近代化进程。

选项

答案错误。教会学校在中国教育近代化中的作用具有复杂性。一方面，它是列强文化教育侵略的结果，对中国教育的近代化确实产生了不利的影响；另一方面，它对中国教育近代化也具有一定的促进作用。

解析本题考查考生对教会学校与教育近代化关系的掌握情况。教会学校在中国教育近代化中的作用是复杂的。一方面，它破坏了我国的教育主权，在很多方面确实背离了教育近代化的需要。另一方面，它对我国教育近代化也具有某种促进作用。如它促进了我国教育近代化的起步，在某些方面具有开风气之先的作用，国人自办教育在与之竞争中提高了质量。

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教会学校是列强文化教育侵略的结果，其阻碍了中国教育的近代化进程。

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人们在睡眠的过程中，由于肌肉放松而出现梦游、尿床等现象是在睡眠的()。

()认为，脑是一个动态的结构，是一个复杂的动态机能系统

根据听觉位置理论观点，高音区在耳蜗的()(华东师范大学)

思维过程的最基本形式是()

关于青年初期思维发展的表述正确的是

公交车突然加速或减速时，站在车上的人左右摇晃一下后又站直了，在这个过程中发挥作用的脑机制是()

比较不同心理特质的两组数据的离散程度时，应采用的统计量是()

与奥苏贝尔用来解释意义学习过程相似的理论是()

组织管理理论主要研究()。

对现有地基的陷穴、暗穴，可以采用()等措施。

在不同的经济景气阶段，应该选择不同的投资工具。在景气衰退阶段，(　　)。

Althoughrecentyearshaveseensubstantialreductionsinnoxiouspollutantsfromindividualmotorvehicles,thenumberofsuch

Hometheatersystemsarerevolutionizingthemoviescenebyhelpingconsumerswatchfilmscomfortablyintheirownhomes.Using

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根据听觉位置理论观点，高音区在耳蜗的()(华东师范大学)

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关于青年初期思维发展的表述正确的是

公交车突然加速或减速时，站在车上的人左右摇晃一下后又站直了，在这个过程中发挥作用的脑机制是()

比较不同心理特质的两组数据的离散程度时，应采用的统计量是()

与奥苏贝尔用来解释意义学习过程相似的理论是()

组织管理理论主要研究()。

对现有地基的陷穴、暗穴，可以采用()等措施。

在不同的经济景气阶段，应该选择不同的投资工具。在景气衰退阶段，( )。

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