2. 考研
  3. 阐述综合课程的内涵及其特点，联系中小学教学的实际分析综合课程的利弊及其影响。

阐述综合课程的内涵及其特点，联系中小学教学的实际分析综合课程的利弊及其影响。

admin2020-12-03  52
问题 阐述综合课程的内涵及其特点，联系中小学教学的实际分析综合课程的利弊及其影响。
选项
答案(1)综合课程是打破传统从一门学科中抽取特定内容的做法，根据一定目的，从相近的几门学科中选取内容并将这些内容相互融合而构成的课程。综合课程具有整体性地呈现事物、增强学科之间横向联系、知识综合性强、节省课时等特点，符合客观对象的整体性特征，有利于形成整体性的世界观；它打破传统学科课程的做法，是当代世界课程改革的重要动向。但这种具有相关学科综合的课程教学要求教师必须知晓相关学科，由此带来因教学任务的难度高而教师难于胜任的问题。 (2)其优势具体体现在以下几个方面： ①有利于学生的发展 综合课程的开设，可以部分解决学生学习无兴趣的问题，相对减轻学生的负担。还有利于还原学科间的固有联系，克服知识割裂，增强学生对世界整体认识的能力，训练学生的系统协调能力，全力促成学生人格的完善。 ②有利于教师的发展 综合课程的开设，可以促使教师不断提升自己的学术水平，使自己的知识更加全面，全力促成教师自己人格的完善。 ③有利于素质教育的实施 综合课程的开设，有助于学习者的基础知识更为全面，系统协调能力加强，既保证了学习者的基础性又促进了学习者的全面性。 ④可以更新教学内容 综合课程的开设，能容纳科技发展和社会需要所提出的新的教学内容，有利于适应综合、交叉带来的新情况新问题，有利于适应科技迅猛发展的新形势和新需要。 (2)其劣势具体体现在以下几个方面： ①内容庞杂肤浅 在实际实施中，综合课程的结构是“拼盘式”，容易造成知识的支离破碎，丢失了系统性整体性。 ②教师难以适应角色 在现实情况中的教师，往往很难有机会和条件“充电”，导致综合课程的教学工作难以开展。 ③评价配套问题 评价体系自身的设计难度就会大大增加，不仅要对各知识点作中肯的评价，还要注意到各知识点间的联系。
解析
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