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简述德育途径。
简述德育途径。
admin
2017-03-29
64
问题
简述德育途径。
选项
答案
德育是教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响,通过受教育者积极的认识、体验和身体力行,以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。学校实施德育的途径包括以下几点: (1)思想政治课与其他学科教学 思想政治课与其他学科的教学是学校德育的重要途径,但这是有条件的: ①教学在教给学生知识的同时,还要启发学生思考知识与生活的联系,以此激发学生的道德需要,并付诸行动。 ②在教学中,既有学生与知识之间的对象活动关系,又有师生、生生之间的人际交往关系。学生在此过程中形成的认识、态度以及价值观等也会潜移默化地积淀为学生品德。 (2)劳动和其他社会实践 其特点在于要实际地做,实际地交往,让学生在做中学,在交往中学。有意义的劳动和社会实践,能够激发学生爱劳动、爱人民的道德情感,提高学生的责任意识、服务意识,进而形成学生勤俭、朴实、艰苦、顽强等许多好的品德。 (3)课外活动和校外活动 通过这个途径进行的德育,可以激发学生的兴趣,调动他们的积极性,有助于培养学生的道德判断能力,并形成互助友爱、团结合作、尊重规则等良好品德。 (4)学校共青团、少先队活动 共青团、少先队是青少年自己的组织,组织得当的团队活动能激发青少年学生的上进心、荣誉感,使他们能够严格要求自己,自觉提高思想觉悟、培养良好的品德。 (5)心理咨询 心理咨询是指通过个别谈心、咨询、讲座等方式对不同层次的学生进行心理健康教育,可以帮助学生正确处理好各方面问题,使他们成为积极向上、心理健康的人。 (6)班主任工作 通过班主任工作对青少年学生进行德育,学校才能强有力地管理基层学生集体,教育每个学生,更好地发挥上述各个德育途径的作用。 (7)校园生活 校园生活是学生重要的生存方式和生长方式。学生的道德行为方式和习惯的养成,道德观念在情感体验上的深化,在实际情境中的行为上的应对操作,需要通过实际的活动与交往才能实现,校园生活是其重要途径之一。
解析
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教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
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