简述孔子的教学方法。

admin2021-12-03 27

问题简述孔子的教学方法。

选项

答案(1)因材施教。这项原则主要解决教学中统一要求与个别差异的矛盾。孔子本人并没有提出“因材施教”这个命题，朱熹概括孔子的教学经验时，指出“夫子教人各因其材”，遂有“因材施教”的名言。但孔子的教育实践却充分体现了这一原则，针对学生的不同特点，从学生实际出发进行教育和教学。 (2)启发诱导。这项原则主要解决发挥教师的主导作用和调动学生积极性的矛盾。放弃教师的主导作用是不对的，限制或压抑学生的积极性也是十分有害的。孔子是世界上最早提出启发式教学的教育家。 (3)学思行结合。这项原则主要解决学习与思考，或掌握知识与发展思维的矛盾。孔子精辟地阐述了学与思的辩证关系，他说“学而不思则罔，思而不学则殆”。只学习不加思考就会迷乱而不明，只思考不学习就会空乏而不实。 (4)由博返约。这项原则主要是解决教学的广度与深度的矛盾，或者说是解决知识的广博与专一的矛盾。孔子强调“博学于文，约之以礼”。他认为见识多，思路广，对事物的理解就会深刻而全面，解决问题就会左右逢源；能够“一以贯之”，以简驭繁，触类旁通。

解析

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