首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
难忘的泼水节 火红火红的风凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。 今年,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。 那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶未了。为了欢迎周总理,人们在地上报满了风凰花的花瓣,好像
难忘的泼水节 火红火红的风凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。 今年,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。 那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶未了。为了欢迎周总理,人们在地上报满了风凰花的花瓣,好像
admin
2018-08-29
25
问题
难忘的泼水节
火红火红的风凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。
今年,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶未了。为了欢迎周总理,人们在地上报满了风凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!。
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛[shéng]满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
清清的水,泼呀,洒呀!周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心!
多么幸福哇,1961年的泼水节!
多么令人难忘啊,1961年的泼水节!
请根据上述材料完成下列任务:
根据拟定的教学目标,设计识字环节的教学过程并说明意图。
选项
答案
教学过程 一、引入课题。初知文意 1.播放泼水节视频资料(或挂图)。 师:大家看到了什么? 师:这是什么节日的场面?(生答“泼水节”) 师:泼水节是我国傣族人民的重大节日,也是傣族人民向往的热闹的节日。小朋友们,1961年的泼水节可不一般呀!为什么呢?(生用“因为……所以……”的句式回答。师板书课题“难忘的泼水节”) 2.初读课文。 师:到底多么令人难忘呢?让我们打开书开始读课文吧。遇到不认识的字先看“枫叶”上的注音。用铅笔把拼音标注在课文的生字头上。然后多读几遍,会认了,就擦掉铅笔写的注音。 【设计意图】 通过视频(或挂图)激发阅读兴趣,通过初读课文,让学生整体感知课文并找到不认识的字。 二、自主分类认读,尝试认字 1.大家的生字都会认了吗?师用生字卡(或课件)出示生字,让学生自主尝试识字。学生不会认的带上拼音再读。 凤 凰 恩 敲 襟 褂 咖 啡 踩 端 蘸 寿 (1)哪些字你见过?在哪里见过呢?抽生读,全班读。 (2)你觉得最容易认的字有哪些?抽生认,全班读。 (3)你觉得哪些字最难记?难记的字多读几遍,思考如何记住它,再与全组交流识字方法。 (4)哪些生字所代表的动作你会做?生做一做,再读。 (5)哪些生字组成的东西你见过?说一说,再读。 2.师要注意倾听学生发音不准的地方,提示出来,再教读。 【设计意图】 12个生字,数量看起来较多,但是分类处理,区别对待,就能化难为易。有的字见过面,有的容易认读,这些就不需花太多力气;剩下的是学生觉得较难认的,我们可以多花时间,用多种方式帮助识记,比如做一做动作,说一说词句。这样就能突破难点。 三、朗读片段,检验生字认识情况 师:刚才学的生字在词中、句中还会认吗? 1.生词卡认读。 词卡呈现: 凤凰 周恩来 恩人敲打 对襟白褂 衣襟 白大褂 咖啡 踩伤 端正顶端 蘸墨水 蘸水笔 长寿 2.在句子中认读。 师:这几句话,看谁读得更流利。 周恩来总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。(生字加粗或变红) 3.自由读书,检验课文的字都会认了吗? 4.边读书边想,发现问题,通过自己的思考在文中找到答案;还不明白的,可以向同桌提问。 5.哪一段你喜欢读。读给同桌听。 6.哪一段你觉得难读,请教班上的同学读一读,再自己多读几遍。 【设计意图】 字不离词,词不离句。只有将汉字及时纳入词中、句中,并在语言环境里会认会读,才算真正“会认”,这样的识字也才有真正意义。 四、自主观察,写字练习 1.师呈现要求会写的生字,学生认读复习。 2.生观察第一、二排的6个生字,觉得哪些字不好写,哪个笔画不好写,同桌讨论。 师:我发现这6个字都有“点”,它们的写法和位置都不一样。大家观察观察,再讨论讨论,看能发现些什么? (“恩”的下部分“心”,三个点笔势都不一样;“寿”“特”两字都有“寸”,可是“寸”的点的位置不同。) 3.观察讨论后,师范写,生试着练写2个生字。 【设计意图】 学生书写质量高低往往与动笔前的观察水平相关联。因此,写字指导中要注意对学生进行观察指导,留足时间让学生自主观察,耐心观察。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/wbwv777K
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
小学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
阅读下面材料,根据要求写作文。有人认为,师道尊严,教师是授业者,也是解惑者,所以教师的权威无可比拟,学生应该遵从老师,不容许有半点意见。也有人认为,教师的思想应该与时俱进,不能存在师道尊严这样的旧传统思想,应该把自己融入教育的大家庭中,
放学以后,教师王某将小梅独自一人锁在教室,致使小梅独自留在学校一夜。王某的行为()。
中国刺绣是在布上“以针代笔,以线晕色”的艺术,我国的刺绣驰名世界,被誉为“东方艺术明珠”,四大名绣不包括()。
李阳英语说得不好,但是他的英语阅读能力很强。如果你是李阳的英语老师,你不会()。
清代时编撰的《四库全书》是人类文化的重要成果,当时若采用印刷技术印刷该书,不可能做到的是()。
测验内容效度是指测验题目对所测内容范围的代表程度。根据上述定义,下列行为属于对内容效度考查的是()。
请以“宽容”为话题。写一篇800字以上的作文。要求:条理清晰,语言通顺。
根据我国基础教育课程改革的精神,某中学决定开发一门校本课程,下列做法中恰当的是()。
司马迁提到其写作《史记》的目的是()。
民谚有“础润而雨”的说法,这是劳动人民千百年来宝贵劳作经验的总结。它的主要科学依据体现在()的变化通过“础润”的形式表现出来,从而预示着天气的变化。
随机试题
企业追加长期资本的成本率是指()
某逻辑问题的真值表如下表所示,由此可以得到,该逻辑问题的输入输出之间的关系为()。
根据水流方向,可将泵站前池分为()等类型。
根据《担保法》的司法解释规定,本案中以依法获准尚未建造的建筑物设定抵押的行为属于()。对被告请求调查收集证据的申请,人民法院()。
杨某持有甲有限责任公司10%的表决权,该公司未设立董事会和监事会。杨某发现公司执行董事何某(持有该公司90%的表决权)将公司产品低价出售给其妻子开办的公司,遂书面向公司监事姜某反映。姜某出于私情未予过问。根据公司法律制度的规定,杨某采取的下列行为中,可以有
史蒂芬先生在中国境内无住所,但自1995年5月1日至今一直在我国居住,2001年取得由中国境内高校支付的工薪20万元,赴英国讲学25天取得由英国高校支付的报酬8万元。2001年史蒂芬先生应就其上述两项收入在我国缴纳个人所得税。()
( )是增强自力更生能力的重要途径。
甲公司和乙公司签订购买盐酸3000升的合同,合同约定,乙公司购买盐酸3000升,并在签订合同时,乙公司支付了价款。甲公司委托丙运输公司将盐酸发运到乙公司指定的仓库,不料在运输途中,一罐盐酸从车上掉落,导致盐酸泄漏,将路上行人丁的左臂大面积灼伤。丙运输公司因
Everycountrywithamonetarysystemofitsownhastohavesomekindofmarketinwhichdealersinbills,notes,andotherform
设,求f(x)的间断点,并判断其类型.
最新回复
(
0
)